深山攻关的会同杉木林生态系统研究站

<正>在会同县莽莽群山中有一个与长城南极科考站齐名的观测站,它就是会同杉木林生态系统研究站;在深山进行艰苦卓绝攻关的不是一个人、不是几个人,     

浅析大学英语教学中的圣经文化

为了更好地将知识性和人文性贯穿于整个大学英语课堂中，实现提高学生综合文化素质的培养目标，文中从大学英语教学实践出发，分析了《圣经》文化在英语语言和西方文化中的体现和影响，举出若干语言和社会生活中的例子并据此提出了具体的课堂教学方案。     

古时的谢师宴

十年寒窗，莘莘学子，在成为大学新生入学报到之前免不了要设酒宴感谢老师的辛苦教育。其实，金榜题名置宴感谢，古来有之，即所谓的“鹿鸣宴”。     

大学数学建模小组教学初探

通过对成立数学建模小组、形成开放的数学建模教学模式、数学建模题目选择和数学建模小组活动评价等环节进行初步实践,在实践和理论两方面探索了数学建模小组教学。     

敬告作者

《鲁东大学学报》（哲学社会科学版）是国内外公开发行的综合性学术期刊。本刊以反映、报道本校哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。兹将有关事项敬告如下，谨请作者留意：     

大学教师社会角色选择:高等教育质量管理制度的深层影响

当代大学教师在高等教育质量管理制度的深刻影响下,出现了"管理者型"、"企业家型"和"传统型"不同的角色选择。高等教育质量管理背景下,大学教师不同的角色选择,其实质是教师个体自我存在方式的差异性选择,这种选择无法改变其知识分子的本质,换言之,这只是不同教师群体在如何更好地践行知识人身份上的不同抉择而已。     

科研团队与研究生创新人才培养

高校科研团队通过科学研究营造学术环境．对高校科研创新和教育能力的培育发挥着不可替代的作用。传统的研究生培养是以导师为主体进行的，个别导师创新能力较低是目前硕士论文缺乏创新性的关键因素。以科研团队为主导指导研究生并定期举行学术交流活动、建立制度化的考核方式以及多种激励机制等是提高研究生创新能力的有效措施。     

改版前言

《上海理工大学学报》（社会科学版）创刊至今，已走过了整整30个年头。30年来，学报依托学校教育系统工程的优势学科力量，秉承全面展示管理科学、工商经济、语言学、社科理论、科研创新、思政研究等人文社科领域前沿成果的办刊宗旨，在广大作者和读者的大力支持下，发表了一批有影响的学术论文，在国内外高校中产生了较大影响，海外多家政府和大学图书馆已对我刊进行了收录。     

《南都学坛》2012年度被转摘文章再创历史新高

<正>(岳岭供稿)由中南财经政法大学图书馆期刊信息检索中心发布的《信息检索报告》所提供的数据显示,2012年度《南都学坛》(南阳师范学院人文社会科学学报)在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大"复印报刊资料"和《高等学校文科学术文摘》     

论新时期科研管理工作的要求

随着科技进步和社会发展，传统的科研管理模式与思维方法已经与目前的科研发展需求不相适应。本文分析了新时期科研管理工作的特点，阐述了科研工作的发展形势对管理工作者素质的要求，并提出了对做好科研管理工作的相关建议。