全文获取类型
收费全文 | 33956篇 |
免费 | 628篇 |
国内免费 | 190篇 |
专业分类
管理学 | 5025篇 |
劳动科学 | 274篇 |
民族学 | 534篇 |
人才学 | 1298篇 |
人口学 | 261篇 |
丛书文集 | 6679篇 |
理论方法论 | 2108篇 |
综合类 | 14321篇 |
社会学 | 3872篇 |
统计学 | 402篇 |
出版年
2024年 | 269篇 |
2023年 | 1054篇 |
2022年 | 590篇 |
2021年 | 921篇 |
2020年 | 703篇 |
2019年 | 869篇 |
2018年 | 262篇 |
2017年 | 557篇 |
2016年 | 768篇 |
2015年 | 1083篇 |
2014年 | 2843篇 |
2013年 | 2229篇 |
2012年 | 2314篇 |
2011年 | 2796篇 |
2010年 | 2445篇 |
2009年 | 2913篇 |
2008年 | 3000篇 |
2007年 | 1942篇 |
2006年 | 1302篇 |
2005年 | 1287篇 |
2004年 | 966篇 |
2003年 | 743篇 |
2002年 | 856篇 |
2001年 | 801篇 |
2000年 | 505篇 |
1999年 | 259篇 |
1998年 | 151篇 |
1997年 | 91篇 |
1996年 | 78篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
91.
论胡塞尔对科学的哲学维护 总被引:1,自引:0,他引:1
胡刘 《吉首大学学报(社会科学版)》2003,24(2):52-56
胡塞尔把理性危机和哲学危机视为近代欧洲科学危机的根源,并运用现象学还原方法建立所谓严格科学的哲学,从而在由纯粹理性建构起来的“生活世界”的基地上对具体科学进行了哲学维护。但是,胡塞尔的见解启示与困难并存。他的出路在于,用实践的思维方式取代“看”的直观,用历史与逻辑相统一的方法取代神秘的现象学方法。 相似文献
92.
张经浩 《重庆交通大学学报》2003,3(2):57-59,62
通过对一位翻译理论家《苍蝇王》译文选段的评论与改译说明,认为翻译理论对翻译只起导向作用,并不能帮助译者解决翻译中的具体问题,甚至翻译理论并不一定能使翻译理论家识别译文的优劣。拿出好译作,重要的在于译者必须具有良好的语言根底与创造精神。 相似文献
93.
随着技术进步,翻译软件有了长足发展。其它种类的软件也有很多可以应用于翻译实践。基于翻译实践的需要,本文对这些软件进行了分类。 相似文献
94.
95.
陈福雄 《中山大学学报(社会科学版)》1996,(5)
本文主要阐述邓小平关于社会主义本质的概括及其方法与以往马克思列宁主义者所做的概括和方法的联系、区别和创新意义 相似文献
96.
主体性的实践哲学具有一定的时代意义,但它并不是哲学的全部,而是应该在唯物历史观的框架下加以研究。马克思主义哲学是改造、吸收人类各种思想、智慧的“大”哲学,其主体仍然是唯物论和辩证法。哲学的创新就是从各个方面继续深入研究。 相似文献
97.
责任理念并非从来就有,是伴随着民主的发展而产生的。西方国家为推行责任行政,进行了制度安排和实践改革,这对我国有着诸多启示。 相似文献
98.
古代文学作为历史产物的优秀作品,不因时代的变迁、读者对象的不同而减弱其艺术魅力或丧失生命力。古代作品的内涵愈丰富、艺术愈精美,则其超时代、超阶级的感应力愈大。感应力愈强,则拓展读者的层面愈阔,接受者愈众。古代作品对现代人来说,因时变势异,从思想内容、名物典故、山川地理、典章制度到价值观、审美观、心理状态等等方面都有了很大的变化。特别是媒介手段由古汉语(文言文)到现代汉语(白话文)这之间虽有承传关系,但二者差异很大,今人要阅读古代作品第一步就是要打破“语言隔阂”,这就出现了为鉴赏文本创造条件的注解、疏证、笺说… 相似文献
99.
全球化时代,“全球性问题”尤其是全球环境危机日益突出。从文化哲学层面来审视全球性问题及人类困境,它们是人类文化交往实践的盲目性和极端性造成的。因此,人类文化交往实践树立合理的共同的价值取向十分必要。本文认为主要的价值取向应是:生命优化的文化目标,可持续发展的文化观和追求自由的文化价值取向。 相似文献
100.
王瑞江 《中国地质大学学报(社会科学版)》2006,6(2):93-97
从人类实践活动、人类社会发展不同历史阶段时代背景、时代特征、时代要求和时代主题的差异性、马克思主义自身的理论品质、马克思主义政党及其政治领袖们关于理论建设的自觉性和创新精神等几个方面论述了马克思主义发展的动力机制。 相似文献