征稿启事

《吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。     

校级教学名师风采（2010）：鞠躬科学 尽瘁育人

秦利（1963-）,博士,沈阳农业大学教授,博士研究生导师。校级教学名师,兼任沈阳农业大学特种经济动物科学二级学科带头人、柞蚕研究所所长。辽宁省昆虫资源工程技术研究中心主任,国家现代农业产业技术体系沈阳综合试验站站长;曾入选辽宁省百千万人才工程千层次人才,现担任全国高等院校动物科学学科教学指导委员会委员,中国蚕学会常务理事、野蚕专业委员会副主任委员、教育科普专业委员会副主任委员,中文核心期刊《蚕业科学》《应用昆虫学报》编委。     

教学相长 德慧双馨

冯辉（1961-）,博士,沈阳农业大学教授,博士研究生导师,园艺学院院长,园艺学一级博士点学科带头人,教育部高等学校特色专业及其综合改革试点专业负责人,入选辽宁省“百千万人才培养工程”百人层次,辽宁特聘教授,享受国务院政府特殊津贴,国家现代农业产业技术体系岗位科学家,辽宁省十字花科蔬菜遗传育种重点实验室主任,辽宁省蔬菜育种工程实验室主任,辽宁省蔬菜细胞与分子育种工程技术研究中心主任;兼任中国园艺学会十字花科蔬菜分会副秘书长,中国遗传学会理事,辽宁省遗传学会副理事长,辽宁省园艺学会秘书长,教育部高等学校植物生产类专业教学指导委员会园艺类教学指导分委会委员。     

坚持人才强企 推进国际化经营——中原油田建设国际化人才队伍纪实

中原油田(ZPEB),隶属于中国石化集团公司,总部位于河南省濮阳市,是我国东部地区一个大型油气生产基地。经过30多年的发展,已成为一个拥有雄厚物质基础和人才、技术、设备优势,以油气产品为主、     

转基因食品发展:伦理与政策的双重考量——评毛新志《转基因食品的伦理问题与公共政策》一书

20世纪70年代以来,以基因工程技术为核心的生物技术以前所未有的速度迅速发展,并在医药、农业及食品工业等领域获得广泛的应用,取得了巨大的经济效益和社会效益。毫无疑问,转基因技术将成为近期内发展最快、应用潜力最大的生物     

房地产企业工程技术管理

房地产企业工程技术管理始终贯穿于整个项目的开发全过程,加强工程技术管理,不但可以降低房地产企业的开发成本、提高经济效益,对于拉动房地产的上下游相关产业和企业都有着十分重要的意义。     

成义娟:红色初心辉映成长成才之路

成义娟,贵州遵义人。从小在遵义这座历史文化名城里生活,在红色文化的熏陶下逐渐成长,这也促使成义娟萌生了投身建设祖国的坚定信念。勤学不辍,拔节成长之路2007年6月,成义娟放弃了继续深造保送四川大学研究生的机会,选择了携笔从戎来到武警部队,成为武警水电第三总队一名现役军人。作为一名工科出身的女孩,成义娟参军入伍的第一站是武警水电部队第十一支队工程技术股。     

扩大“贯通”顺应技术变革浪潮

2018年,人社部发布《关于在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通的意见(试行)》,开始探索专业技术人员和产业技术工人队伍融合发展之路,在社会上产生了积极影响。2021年1月,人社部在总结试点的基础上,发布《关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施意见》,将贯通领域从工程系列扩大到农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育、技工院校教师等职称系列。同时,支持符合条件的高技能人才取得经济、会计、统计、审计、翻译、出版、通信、计算机技术与软件等专业技术人员职业资格。这标志着高技能人才与专业技术人才职业发展将全面实现贯通。     

油气储运工程技术概论课程双语教学探索

我国跨国能源战略通道的建设亟须具备娴熟外语沟通能力的油气储运专业技术人才。油气储运工程技术概论是专业基础必修课程,实施双语教学能够有效推动高等教育的国际化发展,契合工程教育专业认证需要,可促进专业教育与外语技能的有机融合。该文从教师双语教学能力、学生英语水平以及双语课程建设等方面,分析了目前本课程双语教学的现状,探讨了引入移动记忆软件辅助双语教学的可行性与具体措施,通过将此工具与备课、课前与课后等环节有机结合,使授课模式更为灵活,提高了双语教学效果。     

实践创新能力导向下设施园艺工程技术课程教学案例库建设的思考

随着设施园艺产业的不断发展,传统教学模式难以满足学生创新实践能力的培养要求。案例教学法通过将理论与实践紧密结合,能够调动学生的主动性,培育学生的创新思维和思辨能力。设施园艺工程技术课程教学案例库建设主要包括园艺设施设计建造、环境调控与智慧管理等内容,同时融入工匠精神等思政元素。推进设施园艺工程案例库建设,有助于充分发挥案例教学的优势,提高教师的教学效率与教学质量,增强学生的专业能力与职业素养,对培养高层次复合应用型设施农业人才具有重要的理论与实践意义。