全文获取类型
收费全文 | 966篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
管理学 | 262篇 |
劳动科学 | 23篇 |
民族学 | 19篇 |
人才学 | 38篇 |
人口学 | 5篇 |
丛书文集 | 136篇 |
理论方法论 | 51篇 |
综合类 | 347篇 |
社会学 | 82篇 |
统计学 | 21篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 28篇 |
2014年 | 82篇 |
2013年 | 61篇 |
2012年 | 71篇 |
2011年 | 78篇 |
2010年 | 54篇 |
2009年 | 88篇 |
2008年 | 126篇 |
2007年 | 58篇 |
2006年 | 43篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 42篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 26篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1993年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有984条查询结果,搜索用时 296 毫秒
61.
关于建立我国电子商务支付系统问题 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了在我国建立电子商务支付系统的必要性和可行性,讨论了我国电子商务支付系统应具有的特点和功能,给出了我国电子商务支付系统的简单模式,并分析了在我国实现电子商务支付应具备的条件。 相似文献
62.
伍千奎 《江汉石油学院学报》2000,2(2):28-31
为了适应中国特色的社会主义市场经济,探讨了建立具有中国特色会计理论这一命题,并进一步从会计的本质和属性分析了建立具有中国特色会计理论的理论依据,解释了什么是中国特色的会计理论,并提出了我国建立具有中国特色会计理论的具体方法和措施. 相似文献
63.
市场的制度性分割:经济适用房制度的博弈分析 总被引:8,自引:0,他引:8
为低收入者提供基本住房保障是政府的基本职责,经济适用房是实现该职责的一个制度体现.但是中国的经济适用房制度并没有实现其设计目标.那么是什么原因导致了这个结果,如何实现为低收入者提供基本住房保障的目标?从政府、开发商、购买者三方博弈的角度,可以发现经济适用房制度失败的关键在于它造成了市场的制度性分割,由此产生的市场套利行为瓦解了经济适用房的制度基础.改革方向在于撤销经济适用房制度,实施住房补贴制度,重新建立统一的住房市场. 相似文献
64.
救助儿童会是一个非政府、非政治、非宗教、非宗派和非盈利的发展机构,是一个为儿童权利而奋斗的独立的国际民间慈善组织.我们为受到贫困、疾病、不公和暴力威胁的儿童寻求持久的解决方案.全世界有27个国家建立了救助儿童会,在110多个国家开展工作. 相似文献
65.
蒋文仙 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(6)
《语文课程标准》明确指出:“提倡采用成长记录的方式,收集能够反映学生语文学习过程和结果的资料。”“提倡为学生建立写作档案。写作档案除了存留学生有代表性的课内外作文外,还应有关学生写作态度、主要优缺点及典型案例分析的记录。以全面反映学生的写作实际情况和发展过程。”据此,我们指导中高年级学生建立习作档案,采用“档案式”作文评价方式开展作文教学研究。 相似文献
66.
论破产管理人的法律地位—对我国破产管理人相关制度的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
郭玉昆 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2008,25(2):30-34,44
关于破产管理人的法律地位,有代理说、职务说、破产财团代表说和破产财产受托人说,但是都有缺陷.破产管理人独立主体说具有重要的理论价值和实践意义.我国<破产法>应根据破产管理人独立主体说,改善破产管理人选任、报酬制度,并建立破产监督人制度. 相似文献
67.
胡锦涛总书记曾经明确指出:"建设社会主义法治国家,离不开广大农村人口的积极参与,否则依法治国就不可能得到全面落实."只有进一步建立和健全农村的法治建设,才能更加有效地推动我国社会主义新农村建设的顺利进行.从法治在新农村建设中的地位和作用的特点、结合当前农村突出的法治问题,初步探寻农村法治建设的解决方法. 相似文献
68.
张红梅 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(3):318-321
高等职业教育课程目标是一定教育阶段的专业课程方案力图最终达到的标准或预期学习结果,是指导课程研制过程的准则,是学生学完某个专业课程后将要达到的或获得的知识、能力、态度等,是教育目的和培养目标在课程领域的具体化。高等职业教育课程内容选择的依据和课程评价的标准,影响和制约职业教育的日常教学活动。高等职业教育课程开发应体现这种追求与精神,课程目标的取向要采用行为目标、生成性目标和表现性目标多元整合的形式。高等职业教育课程目标的确定依据是学生成长、社会发展和职业发展的需要,通过活动分析法、工作分析法、目的手段法和职业分析法等方法建立高等职业教育课程目标。 相似文献
69.
卢俊立 《贵州民族学院学报》2007,(5):169-171
歌唱中的大多数问题,都可以在呼吸中找到原因。因此,对歌唱呼吸的关注和锻炼,应该也必须贯穿歌唱者学习和工作的全部过程。文章对于歌唱呼吸对抗力的训练与运用分别进行了分析,指出呼吸可以最大限度地改善声带机能,对抗力的训练在一定程度上就是呼吸与声带搭配能力的训练,声带张力与呼吸的对抗力可以说是同时获得锻炼的。 相似文献