马克思主义中国化的必然性连续性完整性规律性的生动体现——评《马克思主义中国化研究》

肖浩辉等同志的新著<马克思主义中国化研究>,是国家社科基金项目重点课题的最终成果,最近由湖南人民出版社出版,全书设五篇五十一章七十五万五千字.这部著作,对我们党探索马克思主义中国化进行了科学总结,是一部具有较高学术价值和实用价值的成功之作.成功表现在许多方面,从内容上来说,主要有如下几个方面.     

浅谈职业教育中的实习课堂化教学

实习教学是职业教育的重要环节,而课堂教学又是实习教学经验的重要组成部分。笔者根据多年的教学经验,总结了一套适合高职生实习教学的基本方法,在实际教学中使用该方法,取得了较好的教学效果。     

建设项目施工阶段工程造价的控制与管理

建设工程生产过程是一个周期长，资源消耗微量大的生产消费过程。对国民经济影响重大。而工程实施阶段是工程建设全过程中资金投放量最大的阶段，也是货币资金转化为建筑实体的最关键阶段。如果在此阶段未能对工程造价进行有效的主动控制和预先控制，必将造成无法弥补的经济损失。鉴于此，本文对建设项目施工阶段工程造价的控制与管理进行了探讨。     

浅议数字化图书馆应重视的几个环节

图书馆是文化传播的重要阵地，图书馆的数字化，是我国未来图书馆发展的趋势。文中从加强软硬件设施建设、建立健全管理制度、营造数字文化、加强图书馆员工培训等四个方面，浅谈了当前数字化图书馆应重视的环节。     

职校法制教育进行时

如今,德育为先的理念已深入到了每个学校的教育环节中。其中,法制教育无疑举足轻重。法制教育的旗帜在各个职业学校高扬,其鲜艳的色彩衬托着明亮的阳光洒在了学校的每一处角落,使整个校园更显和谐。记者通过对部分职业学校的走访,管中窥豹,集纳     

变“繁琐花俏”为“简略启思”

正【案例背景】课堂导入是一个非常重要的环节,它的成功与否直接影响到整个教学过程,许多教师为了吸引学生乃至听课的教师,先声夺人,往往把导入环节设计得繁琐花俏,结果,事实也并非所想那样圆满,我也是这样。教室环境舒适美观、现代化教学设备齐全是小班化教育的优势之一,小班的学生个性张扬、活泼热情,也是小班学生明显的特点。我在接受这个小班后,充分利用小班优势的教学资源,每一课都精心设计精美的课件,特别是导入环节,花样繁多,以刺激学生的感官,激发学生的兴趣,轻松理解课文内容,训练学生语     

我的课堂我做主——谈“三案·六环节”在生物教学中的实践

“三案·六环节”教学模式是在新课程的教学理念和“先学后教，以学定教，以学促教，能学不教”的理念指导下的一种课堂教学的基本结构形式。该模式立足“把时间和空间还给学生，把兴趣和爱好还给学生，把快乐和健康还给学生”的原则，突出学生学习的主体地位，体现学与教的关系，充分激发学生的求知欲和展示欲，使学生获得全面发展。     

对康德的鉴赏判断四契机的分析

凸显人的主体性是康德美学的重要特征及优越性所在,它集中体现在从质、量、关系、模态四契机对鉴赏判断的规定之中:四重规定以合目的性原则一以贯之.然而,这一原则自身又隐在地提出了美的客观性要求,揭示了主体性美学的局限与困境.在这一优越性与局限性的悖谬之中,蕴含着的是可能的线索与丰富的启示.     

辛亥革命:必然和偶然的合奏

辛亥革命是中国历史上的一场伟大革命。它之所以在100年前发生,既有深刻的历史必然性,也有耐人寻味的偶然性。19世纪,西方主要国家已经进入资本主义时代,采用资产阶级的生产方式是那个时代的世界大势,是那个时代的历史发展潮流,中国也被这一大势和潮流所裹挟,部分被动、部分主动地蹒跚前行着。这就是中国走向     

辽宁动画产业链问题及对策研究

动画产业链是以策划为先导、以生产为中心、以营销为旨归,包含资本、人才、技术、主体和环境五个基本要素的一系列产业链条。辽宁动画产业产业要素和产业环节都存在问题。辽宁动画产业流动资本不足,人才总量少,分布畸形,技术粗糙,产业主体问题颇多,产业环境需要完善,策划和营销环节缺失,动画精品,少娱乐性差。完善辽宁动画产业链,政府、动画企业和高校、科研院所应该发挥各自作用,共同努力。政府必须切实、科学履行监管主体的统筹职能,通过投资引导动画产业发展。动画企业应该调整资本投入方向,改进生产环节不足。高校及科研院所重在培养人才、发展技术,推进产、学、研一体化进程。