拿破仑对英国封锁与肯尼迪对古巴封锁之比较

拿破仑对英国的封锁与肯尼迪对古巴的封锁,虽处在两个不同时代,但也有相似之处,如二者封锁的目的相同,不过封锁的环境、对象和结果以及对国际关系的影响却不同。封锁揭示了封锁国要想达到预期的目的,必须拥有强大的综合国力,否则将会作茧自缚。     

略论WTO反补贴立法中“利益”的确定

在反补贴法立法和实践中,要确定一项补贴的存在,首先必须是政府给予私人实体一项财政资助,其次是该财政资助授予了利益。然而在当前的反补贴立法中,何谓授予利益以及如何计算利益都没有明确规定。在考察WTO反补贴争端中专家组及上诉机构的解释的基础上,总结出利益的界定和计算规则,从而有利于我国反补贴法相关条款的完善。     

民事诉讼法学教学若干问题探讨

民事诉讼法学教材方面存在内容陈旧、内容安排不合理、教材内容与现行法律规定不符等问题 ,因此提出教材应符合新颖性、准确性和科学性的要求 ;案例教学中对案例的选取要严格 ,案例教学要有目的、有计划地进行 ,案例的运用要讲究技巧 ,方能收到预期效果 ;教学中要善于将讲授内容与民事实体法和刑事诉讼法中的相关内容进行比较     

川端康成与海明威笔下"死亡"主题的比较

川端康成与海明威对“死亡”这一人生问题十分关注 ,在他们的创作中都反复再现了死亡的主题。但是 ,由于二人生活在不同的地域 ,内心有着不同民族文化的积淀 ,因此 ,他们对死亡又有自己独到的理解 ,在表现过程中 ,便呈现出不同的面貌     

中外上市公司股利政策比较分析

分析了国外成熟的股利分配理论以及上市公司股利分配政策的实践对于我国上市公司的借鉴意义 ,指出了我国上市公司股利分配的不规范现象 ,提出了我国证券市场各个主体可采取的改革方法     

中小企业融资的国际比较

融资是制约中小企业发展的一个重要因素 ,而大力发展中小企业是我国经济发展和社会进步的需要 ,因此必须对中小企业金融给予高度重视。通过对美国、日本中小企业融资的比较、分析和研究 ,提出了对我国中小企业金融模式的构想和我国中小企业如何进行融资的建议     

五年一贯制师范预专科段数学学习方式比较

比较师范五年制数学专业方向的中师学生与大专学生的学习方式,确认他们的学习方式之间的差异和变化方向。所比较的学习方式包括信息加工方式,知识获得方式和学习过程三个方面。     

R＆D经费投入的国际比较与借鉴

R&D经费投入是评价国家科技实力和科技发展水平的首选指标 ,长期以来已为世界各国和重要国际组织所普遍采用。本文主要针对我国R&D经费投入与国际间的比较 ,分析我国R&D投入所处的阶段及R&D投入方面存在的差距与困难 ,最后提出对策与建议     

《红楼梦》80回前后死亡描写之比较

本文主要讨论的是《红楼梦》中重要人物死亡描写的前后比较,以及书中关于死亡意象描写的前后比较。得出的结论是由于作家的生死观、侧重点、创作意图的不同,前80回与后40回中死亡描写的手法是不同的。