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81.
民本与有容--传统文化二题 总被引:1,自引:0,他引:1
陈得芝 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2006,43(1)
“民为邦本”的思想形成于西周初年,它强调民意是天意的体现。孔、孟学说对民本思想有更完备的论述,孟子指出只有被人民接受才有资格作天子,否定君权的无条件合理性,倡言“民贵君轻”,把民本观发挥到了极致。历代王朝的倾覆都显示了一条历史教训:“暴其民甚,则身弑国亡”(孟子语),这是民本思想能传承至今的原因。“有容”之德是我国传统文化的另一精华所在,主旨是能涵容不同意见和异质文明。与之一致的是“和而不同”的理念,在上者要有容众言,不能压制异见,强使同己;在下者要献可替否,不可阿比附同。对待差异和矛盾的正确态度,应是“执中”(掌握正义、公平的原则)协调,这样才能构建起真正的和谐社会。 相似文献
82.
程朱的“格君心之非"思想 总被引:4,自引:0,他引:4
李存山 《中国社会科学院研究生院学报》2006,(1)
孟子提出“惟大人为能格君心之非”,董仲舒则“屈君而伸天”,以“阴阳灾异”来格(正)“君心之非”。程朱理学在哲学上比汉唐儒学有重大的发展,但在政治哲学上却鲜有突破,大致是伸张孟子的政治思想,甚至可以说未离董仲舒“阴阳灾异”思想的窠臼。儒家虽然肯定君主制度,但其与君权之间亦有着一种内在的紧张。从民本进至民主, 符合中国文化实现近现代转型的内在逻辑。 相似文献
83.
王吉平 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(4):75-79
唐甄社会控制思想包括以民为本、虚君分权、德主刑辅三个方面,这三个方面互相影响,相辅相成,其目的是国富民强、天下治平。 相似文献
84.
论郑观应的民本思想 总被引:1,自引:0,他引:1
姜朝晖 《聊城大学学报(社会科学版)》2005,(5):58-62
郑观应的民本思想体系包括:政治上以君民交泰公利说给君民关系定位,提出了通达民情的现实问题,以西方的议院选举和日报充实和发展民本政治制度的建设;在文化教育方面,主张以近代科技教育取代科举制,以增进民众的智慧,并主张重整儒家伦理道德秩序对抗外来文化侵略;通过对郑氏民本思想的梳理,可以反映出近代民本思想的时代特点及内在局限性。 相似文献
85.
中国已经进入了建设社会主义和谐社会的新时期。进入新世纪,迈向现代化的过程中,以家庭联产承包制形式存在的农村经济形态仍具有浓厚的自给自足的小农经济的特点,而这正是民本思想存在的土壤。中国现代化面临的主要问题是三农问题,而民本思想在技术层面为我们解决三农问题提供了历史借鉴。将民本思想视为特定历史条件下的补充物而存在,则民主与民本原本可以并行而不悖,并育而不相害。 相似文献
86.
张玉梅 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007,52(3):149-152
孔子的“民本”思想既传承了古代民本思想,又为后世民本思想的丰富和发展奠定了基础。它凸显了民众在国家中的基础性地位,强调统治者为政要以民为本,富民、教民。作为特定时代的产物,孔子“民本”思想一方面蕴含着超越时空的永恒价值,另一方面又不可避免地具有历史局限性。坚持批判继承的科学方针,实现孔子“民本”思想向现代“以民为本”思想的价值转换,对当前中国坚定“执政为民”理念,建设和谐社会有着重要的借鉴意义。 相似文献
87.
古代的民本思想传统始终是毛泽东政治哲学一个重要的文化精神背景,民本思想对毛泽东的政治理念的形成影响深远。本文探索的是毛泽东在长沙求学期间和“五四”运动时期的民本思想意识。 相似文献
88.
河南省汝州市委、市政府通过保持共产党员先进性教育活动,认真实践“三个代表”重要思想.转变政府职能,增强民本意识,为民服务实行全程代理工作制.受到群众称赞.河南省纪委副书记王流章莅临考察,听取汇报.并给予充分肯定,并将在全省予以推广。 相似文献
89.
绍兴师爷在明清时期的封建统治机构中占有很重要的地位。他们辅佐官员办理政事,大多地位高、待遇好、手握大权,其中不乏仗势欺人、狡猾奸诈之徒,像汪辉祖那样光明磊落、厚道仁慈的师爷实在为数不多。汪辉祖为人行事光明磊落、仁厚正直,佐幕如此,为官亦如此。汪辉祖在宁远任知县 相似文献
90.