全文获取类型
收费全文 | 46610篇 |
免费 | 937篇 |
国内免费 | 223篇 |
专业分类
管理学 | 3626篇 |
劳动科学 | 236篇 |
民族学 | 655篇 |
人才学 | 848篇 |
人口学 | 263篇 |
丛书文集 | 10856篇 |
理论方法论 | 2385篇 |
综合类 | 22595篇 |
社会学 | 5659篇 |
统计学 | 647篇 |
出版年
2024年 | 132篇 |
2023年 | 595篇 |
2022年 | 390篇 |
2021年 | 563篇 |
2020年 | 658篇 |
2019年 | 540篇 |
2018年 | 315篇 |
2017年 | 585篇 |
2016年 | 632篇 |
2015年 | 1206篇 |
2014年 | 2717篇 |
2013年 | 2273篇 |
2012年 | 2568篇 |
2011年 | 3590篇 |
2010年 | 3702篇 |
2009年 | 3632篇 |
2008年 | 5010篇 |
2007年 | 3738篇 |
2006年 | 3036篇 |
2005年 | 2601篇 |
2004年 | 2188篇 |
2003年 | 1692篇 |
2002年 | 1518篇 |
2001年 | 1348篇 |
2000年 | 852篇 |
1999年 | 517篇 |
1998年 | 266篇 |
1997年 | 248篇 |
1996年 | 208篇 |
1995年 | 123篇 |
1994年 | 84篇 |
1993年 | 67篇 |
1992年 | 50篇 |
1991年 | 40篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 6篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 281 毫秒
71.
杨小柳 《吉首大学学报(社会科学版)》2002,23(3):68-71
积德屯村是一个随明代大规模屯田而入滇的汉族村落,在周边白族的包围下生活了几百年。作为一个区域性“少数民族”,积德屯村基于共同的族群血统的历史记忆和地域(行政区划)两个认同要素,把可行性的根基认同与可见的工具利益汇合,实现了族群的认同,并在现代化的背景下显示出了极强的适应能力。 相似文献
72.
王万民 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(4):5-10
社会主义建设的方法论 ,是社会主义建设和发展的一个至关重要的问题。列宁在此问题上进行了不懈的探索 ,并找到了正确的方法 ,这就是间接过渡的方法。列宁社会主义建设方法论 ,在中国得到了发展 ,毛泽东和邓小平为此都作了不懈的努力 ,并由邓小平创立了有中国特色的社会主义建设方法论 相似文献
73.
关于教育本质研究的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
彭香萍 《东华理工学院学报》2002,21(1):77-79
深入认识教育的本质是时代的要求。揭示教育的本质,关键在于正确区分质与本质。认识过程中要从认识教育的质入手,更高度重视理性思维这个认识事物本质不可缺少的阶段。 相似文献
74.
提高公民人文素质 促进人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
沈湘平 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(4):12-14
从最为抽象的层面上理解,人的全面发展就是人对自身本质的充分占有.人在本质上是实践的,人通过实践改造世界,结成一定的社会关系,并在改造世界的过程中改造自身. 相似文献
75.
王冰 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(3):66-70
针对旧式分工和资本主义私有制造成人的片面发展的事实 ,马克思揭示了人的全面发展的内涵 :即人的全面发展是指人的体力和智力、能力和志趣 ,道德精神和审美情趣的多方面的自由发展。要实现人的全面发展 ,必须发展生产力 ,改变旧的生产关系 ,消除旧的分工 ,大力发展教育。 相似文献
76.
语言·命运·历史——论吉本《苏格兰的书》 总被引:1,自引:0,他引:1
高继海 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(6):43-46
苏格兰小说家吉本最著名的作品是其三部曲《苏格兰的书》。这部小说在语言的运用上独具特色 ,对女主人公命运的关注显示出这位男性作家超前的女性主义意识。而小说的叙述结构所蕴含的历史观则是进步和乐观的 相似文献
77.
丁金国 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2002,15(1):82-90
从功能的角度考察语言的本质 ,是诸多著作理解语言性质的哲学基础。功能论固然看到了语言对于人类社会的决定性作用 ,然而却丝毫未触及语言自身的结构特征和机制。仅从功能的角度认识语言是不够的 ,还必须深入到语言结构内部 ,对语言的特征、机制及结构体系进行多角度观察 ,才能较为完整地揭示语言的本质 相似文献
78.
79.
陈克艰 《社会观察(上海)》2005,(6):25-25
电视里介绍一部美国新拍的浪漫爱情喜剧片。男主角非常有钱,富可敌国,因此他有强烈的愿望想弄清楚,他的情人爱他,究竟是为什么?这不,他正在满脸困惑地独自:“她爱我,是不是因为我的钱?”堕入浪漫爱情的人,都希望爱是纯粹的,所以要澄清爱与金钱的关系,最好是扯断两者间的关系。浪漫爱情,借用一句俗语来定义最到位“说到钱,便无缘。”爱与钱的占有状况没有关系,是浪漫爱情的题中应有 相似文献
80.
赵欣 《内蒙古工业大学学报》2005,14(2):126-129,138
本调查以内蒙古工业大学非英语专业二年级的109名学生为样本,采取观察和问卷形式,考察非英语专业学生使用何种学习策略以及学习策略的使用频率.结果表明六种学习策略中,非英语专业学生最常用的策略是补偿策略,最不常用的策略是记忆策略.最后,作者指出本文的教学实践意义:即学习策略的培训应融于课堂教学中,其应用应体现于课堂教学活动中 相似文献