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991.
992.
993.
近几年来,随着社会经济体制改革的不断深化,我国高等教育的普及和高校的扩招,同时由于高职教育存在的技能型人才培养模式还不能很好的适应我国的经济社会发展,高职学生的就业遇到前所未有的压力。高职院校学生如何脱颖而出,实现自我价值,是我们应该思考的问题。 相似文献
994.
自组织模式下的科技创新活动存在一定程度的随意性和盲目性,容易产生各种各样的问题。建立全国科技创新数据共享机制是解决这些问题、促进科技创新可持续发展的有效途径。 相似文献
995.
996.
正科研经费的使用和监管不仅仅是发展中国家面临的一个重要问题,同时也是西方发达国家面临的一个现实问题。在科研经费管理工作中,欧美诸国不断改进制度措施,加强科研项目的预算管理,对科研经费进行全程监管,严格科研经费的核算与控制,在长期发展中形成了一套完整和成熟的监管机制。世界各国科研经费监管制度同国家的科技体制、经济体制乃至政治体制密切相关,从总体看,西方多数国家政府对科研经费的监控实行"内部控制+外部监管"的管理模式。一、没有最好,建立适合本国 相似文献
997.
公民参与社会治理是建立现代政治国家、法治国家的基础配置之一,但面对这一个政治理念,我国当前无论是政治环境还是社会环境又或是公民自身政治素养都很不成熟。本文在探讨这一问题时,选取的角度是公民参与社会治理有哪些需要的基本要件,但是需要指出的是,本文并不是用统计学的方法将所有期待要件全部罗列出来,而是选择三个具有代表性的要件进行分析。同时,以为什么选取这三个要件作为分析的视角,首先用心理趋向这个要件激发公民参与到政治生活中;其次用参与模式为公民提供一个能够实现参与的路径;然后用公民的有效权利的实现促进公民与国家的互相调适,最终实现公民参与社会治理的政治理念。 相似文献
998.
周晨虹 《广州大学学报(社会科学版)》2014,(5):59-64
"大学社区参与"是20世纪90年代以来美国兴起的新型大学社会服务模式。这一模式在大学与社区的合作伙伴关系基础上,以社区需求和社会发展为动力,旨在推进大学教学、科研与服务功能的综合发展,具有学术性、综合性、互惠性、公共性等特征。大学领导层、组织机构、教师参与、组织文化以及大学与社区的权力关系等因素共同决定着"大学社区参与"模式的运行状况。"大学社区参与"模式对我国大学社会服务的现代发展具有借鉴意义。 相似文献
999.
农村文化建设的模式选择受当地的自然环境、经济发展、社会组织和文化传统等因素的影响和制约。通过分析发现,西北农村地区具有村落分散,社会经济条件落后,文化组织不够发达,文化传统丰富并有特色等特征,并不适合照搬其他地区的文化建设模式。有必要根据西北农村的现实条件,尝试探索走政府主导,以集镇为中心,辐射带动周围村落的文化建设道路,最终促进西北农村文化的整体繁荣与发展。 相似文献
1000.
郭国坚 《河南科技大学学报(社会科学版)》2014,(6):89-93
现代社会是权利的社会,也是权利冲突频发的社会。权利之间的冲突缘起于法律规则的模糊性、权利的滥用和权利的交互性。其实质是一种客观存在的事实而非理论预设和逻辑分析的结果。权利冲突可以大致界分为主体间的权利冲突、价值冲突、利益冲突三种类型;权利间的冲突需要借助社会控制模式(个人控制、组织控制、法律控制)并通过价值平衡方法来解决。 相似文献