“两工”报酬—农民增收的新途径

农民增收问题是解决“三农”问题的核心。文章认为 ,要以农村税费改革为契机 ,让农民在付出积累工和义务工 (简称“两工”)的同时获得报酬 ,实现农民增收。因此对属于公益性质的农村基础设施建设项目要纳入公共财政范围 ,各级政府要积极筹措资金 ;属于经营性的项目 ,则按照“谁受益、谁投资”的原则进行 ;同时 ,充分发挥财政金融政策的导向作用 ,加快资金循环 ,以此让农民有更多的增收机会     

TPB框架下新业态青年网约工基本养老保险参保行为研究——基于问卷调查的微观实证

以计划行为理论为框架,利用结构方程模型分析参保态度、主观规范和知觉行为控制三个维度的认知因素对新业态青年网约工参加基本养老保险意愿及行为的影响。研究发现,部分青年网约工参保行为具有被动性,负向的参保态度及三个维度共变的影响关系对养老保险政策稳定性带来了威胁;在主观规范中,示范性规范对网约工参保意愿带来的外部压力较大;在知觉行为控制中,从业者比较看重参保缴费时长的可接受度、手续的便捷度、费用可承担性和信息可获得性;网约工参加养老保险的意愿对其是否参保有显著的预测作用,但在意愿之外,个体和就业因素对从业者的参保险种选择产生了不同影响。应从完善制度要素、加强政策宣传、优化信息传输渠道、构建信息舆情治理机制等方面进一步提升青年网约工的认知并引导其有序参保。     

“新工科”背景下《通信原理》课程教学改革与思政教育探索

在当前各个高校着手开展“课程思政”教育教学改革的新形势下,如何将思想政治教育内容融入理工科专业基础课程教学过程也变成高校教学改革建设的一项重要内容。《通信原理》是通信、电子、信息专业领域中重要的专业必修课程,在课程体系中地位举足轻重。本文在“新工科”大背景下,基于对相关专业和课程特点的分析,深入挖掘该课程中蕴含的思政元素,通过适当的教学设计与教学方法,将爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、坚定“四个自信”等思政元素巧妙地融入到教学过程中,进而探索此类课程中思政教育的开展思路与方法。     

“新工科”背景下大学生数字素养对就业核心竞争力的影响研究

大学生数字素养的培育是实现数字人才强国战略目标的关键一环,实现劳动力充分就业是衡量国家经济发展水平和人民生活幸福的重要指标。本研究旨在探讨“新工科”背景下大学生数字素养对就业核心竞争力的影响关系。从河北省工科院校抽取985名大学生作为正式样本,首先运用大学生数字素养量表和就业核心竞争力量表对研究对象发放正式问卷;其次依据有效数据运用SPSS24.0软件对数字素养和就业核心竞争力进行相关性分析,相关系数为0.620(p <0.001)和线性回归分析,运用AMOS22.0软件进行结构方程模型的验证性分析,结果表明新工科背景下大学生数字素养正向预测就业核心竞争力（β=0.625, t=14.773, p<0.001）;最后给出合理化建议,建议大学生数字素养的培育主体构建适合我国国情的数字素养培育体系。     

“新工科”背景下机器人工程专业的课程体系构建探讨

针对机器人工程专业的课程满足不了“新工科”的新产业、新技术人才培养的需求,探讨了以“新工科”为背景的课程体系构建。讨论了课程体系构建的思路与路径,得出了课程体系的框架,为适应“新工科”发展的机器人工程专业课程体系的建设提供了参考依据。     

常德空间开发与区域政策探索

本文依据区域经济发展阶段论、点轴开发理论，提出了常德空间开发的“工”字型布局组织形式，并就区域政策与开发时序进行了有益的探讨。     

与时俱进 励志图新——记《中华女子学院学报》的改革发展

《中华女子学院学报》是国内首家以研究和探讨妇女解放理论、妇女教育理论为主的学术性期刊。随着学院近几年的跨越式的发展．尤其2002年，经教育部批准，学院由成人高校转制为普通高校，学报在学院党政领导的有力支持及学报编委会的指导下．主编蔡锋博士带     

新《劳动合同法》对企业用工的影响——FESC0发布新法实施对企业用工影响的调研报告

近日，FESCO与人社部法规司首次开展战略合作，面向全国20座城市的5000余家企业开展了20场“律·动中国”公益普法活动，旨在突出普法效果，传递正能量，体现出服务员工、服务企业、服务社会的重要意义。     

浅析交通通信行业员工激励问题

本文通过分析交通通信行业员工的特点以及交通通信员工激励存在的问题，来探讨如何对头昏脑胀通信行业员工进行恰当的激励从而使其发挥出最大潜力，创造更大的价值。     

餐饮业服务员工的编制研究

人是最宝贵的,人力资源也像其他资源一样是有价值的,所以,应该珍惜人力资源,让它得到最大效率的应用。但是,人力资源又不完全等同于物,物多了只会占用资金,造成积压;而人多了不仅消耗资金,还容易生出事