全文获取类型
收费全文 | 15110篇 |
免费 | 178篇 |
国内免费 | 38篇 |
专业分类
管理学 | 1864篇 |
劳动科学 | 90篇 |
民族学 | 196篇 |
人才学 | 694篇 |
人口学 | 36篇 |
丛书文集 | 2423篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 1039篇 |
综合类 | 6546篇 |
社会学 | 2189篇 |
统计学 | 248篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 88篇 |
2022年 | 55篇 |
2021年 | 95篇 |
2020年 | 149篇 |
2019年 | 125篇 |
2018年 | 59篇 |
2017年 | 154篇 |
2016年 | 256篇 |
2015年 | 351篇 |
2014年 | 1010篇 |
2013年 | 826篇 |
2012年 | 983篇 |
2011年 | 1300篇 |
2010年 | 1230篇 |
2009年 | 1259篇 |
2008年 | 1430篇 |
2007年 | 979篇 |
2006年 | 779篇 |
2005年 | 752篇 |
2004年 | 773篇 |
2003年 | 652篇 |
2002年 | 560篇 |
2001年 | 535篇 |
2000年 | 418篇 |
1999年 | 123篇 |
1998年 | 91篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 59篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
51.
美国东部时间11月3日,美国共和党总统候选人乔治·W·布什战胜民主党候选人约翰·克里,成功连任总统。历时8个月的美国大选终于尘埃落定。美国总统大选,四年一次。每到选举之年,共和党与民主党都会从5、6月间开始,在各州推举本党候选人并选出党的全国代表大会的代表;7、8月间两党分别召开全国代表大会,确定各自的总统、副总统候选人。随后,正式候选人即穿梭于全国各地进行演说、展开电视辩论,力图通过电视和报纸等媒体来宣扬自己,抨击对方,达到吸引选民、争取选票的目的。美国宪法规定,总统大选实行“选举人团制”。这是一种特殊形式的间接… 相似文献
52.
加拿大与美国由于历史渊源和地理联系,两国在语言、生活方式、自然与人文景观、城市风貌等方面都无多大差异。两国之间一直是同中有异,面和心不和。加拿大一方坚持求异,深恐美国化,面对全球化态势下美国文化及社会思潮提出的挑战,加拿大一直在采取一些反对美国文化渗透的措施,这对于我国保护民族文化具有一定的借鉴价值。 相似文献
53.
54.
55.
沙特一直与美国保持着稳定的友好关系,与俄罗斯的关系不冷不热、若即若离.然而,9·11事件使美、沙关系发生了转折性的变化,两国的战略同盟趋于松散.与此同时,俄沙关系开始升温.在沙特看来,俄可充当其第二把"保护伞",也是安排世界石油格局的理想合作伙伴;而俄则视沙为其重返中东和解决车臣问题的希望,且沙特雄厚的石油资本还可助其经济发展一臂之力. 相似文献
56.
三、美国经济普查给我们的启示 尽管美国的国情与我国有很大差别,但纵观美国经济普查的运作方式,仍然有值得我们学习和研究借鉴的地方,主要有: 相似文献
57.
刘丰 《国外社会科学情况》2007,(3):79-84
近年来,反关主义在世界范围内蔓延开来,成为世界政治中一种重要而独特的政治现象。对于反美主义在世界范围的盛行,许多美国人认为这完全是一种对美国的偏见所致,与当前美国外交政策的现实及其所作所为无关。本文批评了这种观点,认为反美主义的存在与兴起具有客观的现实根源,即美国在“反恐战争”开展以来的单边主义和霸道做法。同时,无论对于美国还是其他国家和地区而言,反美主义都有着不可低估的正面价值。 相似文献
58.
59.
随着女性参政意识的增强,美国女性逐渐在选民中占居多数,大选中的"性别差距"引起了人们的注意。自1980年以来,"性别差距"在美国历次大选中表现明显,其存在的根本原因在于男女在政治、经济和社会地位等方面的不平等,致使女性对一些问题的看法与男性有所差异,因此在大选中也显示出了差距。对"性别差距"的研究从各个侧面揭示了女性选举的特点及其选票的分布情况,对美国总统候选人的竞选活动或执政者的策略制定都有很高的参考价值。 相似文献
60.
20世纪70年代以来,西方社会心理学家对"归因理论(Attribution Theory)"的研究非常深入,美国心理学家韦纳(Bernard Weiner)的"归因理论"就成为解释动机最为系统的理论.韦纳的"归因理论"对教育的价值已逐步得到了人们的认识和认可.在高职高专英语教学过程中,运用归因理论培养学生的英语学习动机,有利于提高基础教育阶段的英语教学水平. 相似文献