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81.
中职教育自动化专业的实用性很强。学生只有经过大量练习才能更好地掌握理论知识。对于自动化专业学生而言,实践能力水平是其学好专业的关键。学生的就业方向也多集中于需要较高动手能力的岗位,因此,在自动化教学中通过理实一体化,提高学生实际操作能力很有必要。本文基于理实一体化教学存在的问题,提出了开展理实一体化教学的方法。 相似文献
82.
在电气化铁道供电专业理实一体教学模式的实施中,通过实训教室建设、建立双师型教师队伍、构建基于工作过程的课程体系、建立评价标准等措施,保证理实一体教学的顺利实施,努力提高学生的职业素养和职业能力。 相似文献
83.
为进一步推进浙江省中职建筑专业课程改革,构建新时代建筑专业人才培养的"理实一体化"教学模式,1 0月初,浙江省中职建筑专业教研大组理事会议在临海市高级职业中学召开。来自全省各市职教教研室建筑专业的教研员及中职建筑专业教研大组理事学校教研组长共46人参加了此次会议。会议介绍了全省建筑专业课程改革的成果及单考单招考试的改革情况, 相似文献
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87.
在大学生就业难的同时,存在很多用人单位招聘不到满意员工的现象,主要原因是大学生的就业能力不足,本文从用人单位的要求和大学生的就业能力不足的主要表现,分析得出培养大学生“做人、做事、做学问”的能力,是提升大学生就业能力有效方法。 相似文献
88.
本文从历时和共时两大视角出发,对汉语语法学界关于非表实量的“个“的研究成果进行了梳理和述评。共时平面的述评是本文的重点,分别从理论研究和应用研究两个领域对相关成果进行了整理和评论。 相似文献
89.
本文从历时和共时两大视角出发,对汉语语法学界关于非表实量的"个"的研究成果进行了梳理和述评.共时平面的述评是本文的重点,分别从理论研究和应用研究两个领域对相关成果进行了整理和评论. 相似文献
90.
针对目前职业教育发展的现状与问题,引入现代职业教育概念并明确其内涵,明确职业教育项目课程开发的重要性,探讨“理实一体化”教学模式下的项目课程开发,提出了一套针对职业教育具有普适意义的操作框架,旨在解决职业教育课程改革中迫切需要解决的问题,为推进职业教育改革提供明确的思路与方案。 相似文献