回顾与展望——改革开放以来我国伦理学研究的思考

修复并填补中国文化在实现从传统向现代转型的过程中出现的价值断裂与规范真空,是改革开放以来我国伦理学研究的大背景.从价值取向和学科建设的角度看,改革开放以来我国的伦理学研究取得了四个重要的进展:权利与正义主题的突显;从个人美德伦理视角向制度伦理视角的转换;对阶级道德视角的超越;应用伦理学研究的兴起.我国的伦理学研究要想在近期内取得重大突破,就必须直面市场经济和民主政治的伦理瓶颈,理性地借鉴和吸收古今中外的伦理资源,同时兼顾责任伦理和信念伦理,参与全球伦理的对话.     

《管子》政治伦理思想探微

政治伦理思想是《管子》这一奇书的核心组成部分。《管子》政治伦理思想的理论基础是其自然主义人性论思想、国家起源论思想等。其政治伦理思想的主要内容包括三个方面：治者之德性、全民道德建设思想、权力运作的思想。《管子》政治伦理思想对于我们更好地加强执政党自身建设、公民道德建设、执政方略等等有重要的启示作用。     

多重理论视野下的传统国家与乡村问题

文章试图通过回顾分析对士绅社会、国家与社会理论，以及国家政权建设理论对传统乡村的解读方式，对传统中国国家与乡村的权力关系进行一次知识层面上的梳理。文章以为，当下围绕乡村基层政权建设而出现的争论，应是对传统国家与乡村关系的认知差异，而分歧的解决则需要对传统国家与乡村的动态权力关系进行明确的界定，通过明确国家政权向下延伸的边界、限度。才能进而讨论进行乡村基层政权重建的可行性。     

绩效工资,想说爱你有点难

正国务院决定自2009年1月1日起,率先在义务教育学校实施绩效工资。一时间,引得义务教育学校的教师欢欣鼓舞。一晃四年过去了,教师的真实想法和实际表现又如何呢?难爱之象某区教育局曾对全区实施绩效工资的教师进行不记名调查,现将部分调查结果统计如下:     

加强网络环境下数字化信息服务伦理建设的思考

本文系统地分析了数字化信息服务伦理问题及产生的根源,着重论述了我国目前建设数字化信息服务伦理的应对措施以及未来数字化信息服务的发展方向.     

晋商文化研究的创新之作

20世纪以来．晋商文化研究可谓长盛不衰、硕果累累，但对于晋商伦理文化的研究却相对滞后。早先关于晋商商德的论述．或散见于一些文献记载．或是些只言片语式的评论，直到21世纪初，晋商伦理道德的专题性研究才逐渐受到关注。近期人民出版社出版的，由山西大学博士生导师薛勇民教授等著述的《走向晋商文化的深处——晋商伦理的当代阐释》一书，则伦理学视角对晋商文化进行了全面、深入、系统的研究。是晋商伦理研究的第一部学术专著。下面主要就该论著的研究内容谈点认识与体会。     

工程职业自治与工程伦理规范本土化思考

［摘要］我国工程领域频发事故的原因之一，是工程人员在整个工程领域中处于被动地位，他们既受制于行政指令，加之无明确可依的职业伦理规范，缺乏独立的职业伦理判断，工程的客观性与科学性往往不能保证。因此，加强工程职业自治势在必行。工程职业自治以工程伦理规范建设为核心。我国的工程伦理规范建设，可以借鉴发达国家和地区的做法，但必须本土化。本土化可从几个方面入手，一是要改革工程管理制度；二是要厘清我国工程实践中的价值关系与伦理主题；三是要确立中国特色的工程价值观；四是要建立有体系的行为规范。     

历史唯物主义与道德——对马克思道德理论研究理路的探寻

马克思伦理思想的研究历史表明,对马克思思想中的科学与伦理(人道)关系的不同解释是同人们对马克思哲学总体性质的不同理解直接相关的。只有对马克思的新唯物主义哲学做出合理的判断,才能合理地解释马克思思想中的唯物主义同人道主义的关系,也才能合理地解释马克思思想中的科学尺度同伦理尺度的关系。唯物主义与人道、科学与伦理的内在统一是马克思的新唯物主义哲学——历史唯物主义的主要特征。马克思的新唯物主义不同于西方传统的旧唯物主义,同样,马克思哲学中的人道思想也不同于西方传统的人道主义。     

提高家庭美德建设成效的思考与建议

理论创新滞后、宣传教育空泛化、群众参与不足是导致现阶段我国家庭美德建设成效欠佳的不良因素,而萌发这些不良因素的原因主要是由于研究者脱离实际形成的思维方式的僵化、对家庭美德中的人文特质认识不足、片面发展观的负面影响和大众传媒的价值误导.我们应通过贯彻科学发展观和宣传和谐社会的理念,形成适合家庭美德发育的群众心理和社会氛围,并且在深刻理解家庭美德的实质、特性和正确遵循其形成规律的基础上提高家庭美德建设的成效.     

心理健康并非万能筐

重庆市政协委员吴任军曾提交一份《关于加强公务员心理健康教育的建议》，呼吁市政府有关部门高度关注公务员的心理健康问题。他认为，公务员的心理健康问题已是影响政府行政效能和导致公务员职务犯罪的重要原因。重庆市沙坪坝区检察院副检察长任宁也认为，病态心理已经成为当今公务员职务犯罪的重要诱因。