教育救助对农村贫困青壮年收入的影响

通过对四川、河南、河北、安徽和福建省的调查,分析了教育救助对农村贫困青壮年收入的影响.研究发现,无论是运用OLS(普通最小二乘法),还是2SLS(两阶段法),结果都证明了教育救助对农村贫困青壮年的收入具有明显的促进作用.研究还发现,农村贫困青壮年自致资本对教育救助效果的影响,要明显大于他们的先赋资本.     

“可行能力”与西部民族地区和谐社会构建

“可行能力”是一个有重要理论意义的经济学范畴。一个人的可行能力指的是此人有可能实现的、各种可能的功能性活动的组合。可行能力是实现各种可能的功能性活动组合的实质自由（或者用日常语官说，就是实现各种不同生活方式的自由）。缺乏“可行能力”，难以构建西部民族地区和谐社会。西部民族地区的个人可行能力归纳为三个方面，即利益表达、经济参与和社会机会，以此来考察西部民族地区的个人可行能力的状况。     

新型农村集体经济制度创新探析

我国新型农村集体经济发展存在一系列制度性问题,如产权制度问题突出、管理制度不完善、政策支持不足、法律法规不够健全等.对此,应进行新型农村集体经济制度创新,逐步建立和完善适应现代市场经济发展的产权制度,创新集体经济管理体制,以加快农村集体经济的发展.     

如何唤醒学生的感恩情怀——班主任工作的体会

纵观教育的发展,特别是农村教育的发展,其现状确实让人担心忧虑.不少学生没有目标,对学习没有兴趣.在道德方面自甘坠落,对教师苦口婆心的教育,充耳不闻;许多学生漠视亲情,友情,师生情,大手大脚花父母的血汗钱.这种"忘恩"情结随处可见.感恩意识的缺乏,已造成学生道德和人格上的缺陷.     

48年前，下乡解决农民养羊问题

1961年10月，我从河北北京师院毕业后，分配到张家口地区阳原县人委（县政府）工作，对农村工作多有接触。1964年11月，我被抽到县委办公室，给县委书记孟静山同志当材料员，常跟随他下乡。     

西部地区发展红色旅游的思考——以仪陇县为例

西部地区在旅游资源方面占有独特的优势,发展红色旅游,对于加强革命传统教育,弘扬和培育民族精神,带动革命老区经济社会协调发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文以四川省仪陇县为例,分析其红色旅游发展现状,并在此基础上提出发展的对策。     

新医改对农村医疗状况影响的调查和建议

北京中医大学希望调研组分赴黑龙江、山东省、上海、天津和安徽等地,就新医改对农村医疗状况的影响进行调研。本次调研从村民对新医改的认知度、参加医保与健康档案建立状况、基本药物目录的落实、医疗费与医药费的价格与报销程度、村民对本村医疗状况的评估与建议等五个方面着手,了解现状,查找问题,为新医改的完善建言献策。     

和谐视域下河南省农村养老问题

我国是一个农业大国,农村人口约占总人口的71%,农村老人总数约占全国老人总数的75%以上。由于社会历史的原因,解决农村老人的养老问题比城镇老人更加艰难。广大农民的迫切愿望一直是老有所养,这关系到农村能否和谐发展的问题。因此,我们应关注农村居民的养老问题,并提出一些切实可行的对策,以解决农村居民的养老问题。     

服务民生办实事 促进教育改革发展——重庆市教委实施农村寄宿制学校和教师周转房建设工程

从今年起,我市将实施农村寄宿制学校建设工程和教师周转房建设工程,用5年时间,完成1000所寄宿制学校80万平方米的校舍设施建设和1.5万套50万平方米农村教师周转房建设,基本实现全市农村寄宿制学校达标建设和农村教师周转房全覆盖,让学生和教师不仅住得下,还能住得好。我市城乡二元结构典型,农村地区地形复杂险峻,学校覆盖半径大,有的学生从家里到学校路途遥远,不得不起早贪黑,翻山越岭去上学。这带来了诸多安全隐患。我市目前仍有农村留守儿童97.7万,大多由年     

农村教育路在何方

科教兴国是一项重大战略决策,但是农村的教育却因为家长整体素质、教师素质、学生素质、社会态度等问题,阻碍了农村基础教育事业的发展.