初中地理教学发展性评价的实施策略

新课程理念下的课堂教学必须着眼于学生的全面发展和终身发展。初中地理教学中要巧妙地把发展性评价与地理教学过程的各个环节有机结合,发挥地理学科的魅力,引导学生从不愿学习     

基于贝叶斯网络的长江地区人口健康素质预测

文章从提高人口健康水平方面研究了提高人口素质决策的评价体系,以贝叶斯网络为工具,在对长江地区人口数据进行了相应的离散化处理后,从大量人口数据中分析人口健康素质问题,建立了描述人口健康素质的贝叶斯网络模型,可为人口决策提供科学依据.     

“一评三考”竞争性选拔干部的实践与思考

近日,郑州市认真贯彻落实省委坚持五重五不简单、建立选人用人公正机制的要求,采用一评三考(业绩评价,考学、考能、考德)竞争性方式,选拔了15名县(市)区政府正职后备人选和6名市直机关正职人选。这次选拔,突出岗位特点,坚持干什么、考什么     

事业部制在军事电子企业的实施与推进

本文从XX科技公司事业部制实施的必要性以及实践过程和效果等方面分析、探讨了事业部制在国有大中型军工企业的应用和推进。     

锡盟党风廉政建设责任制工作社会公众评价调查报告

受锡盟纪检委委托,盟统计局统计调查中心社情民意科于2009年四季度,组织开展了"2009年党风廉政责任制工作社会公众评价调查问卷"调查工作.调查范围和对象为全盟13个旗县市(区)的行政事业单位公职人员、城镇居民、农牧民、企业经营者和知识分子五大群体.调查采用随机抽样方法和问卷形式进行.     

城乡小学生幸福感的分野

父母和老师在小学生的生活中占有重要地位，他们的行为会影响到小学生的幸福感。而学习和游戏这些小学生生活中的重要内容也会影响到他们的幸福感。总之，城乡小学生的幸福感既有相同成分，亦有差别，可以推测个体的生活环境会影响到个体的价值判断，从而引起小学生幸福感成分存在一定的差别。     

《次北固山下》的公信度研究

细读自张说、殷璠以来至今人傅璇琮、袁行霈等的七则权威性诗话，以确证《次北固山下》一诗具有难以伦比的“公信度”，从而认定此诗在文学史上的卓绝意义和特殊地位。从审美接受上来考察，历朝历代的文坛巨擘对此诗多评价甚高，极言此诗出现的不同寻常的意义，尤其对“海日生残夜，江春入旧年”联怀有特殊的好感，在各种特殊场合反复引用，借以描述开元盛世的社会现实，或概括新生事物欣欣向荣的形势，或用以描述或象征文学现象。从对此诗评价的权威性、看好的久远性，以及此诗自身的艺术象征性来观照和考论，王湾此诗有“孤篇横绝，竟为大家”的评价     

一种基于模糊推理的新产品开发风险评价方法

针对具有语言评价信息的新产品开发风险评价问题,提出一种基于模糊推理的评价方法.在已有研究成果的基础上,建立新产品开发风险指标体系;将专家给出的具有语言评价信息的风险指标影响程度矩阵、风险发生可能性向量和风险后果严重程度向量转化为三角模糊数形式的矩阵和向量;进一步地,通过运用线性加权法得到风险指标影响程度综合群体评价值、风险发生可能性群体评价值和风险后果严重程度群体评价值;在此基础上,运用模糊推理对新产品开发风险进行评价,根据评价结果得到新产品开发风险的置信度.最后,通过一个算例说明该方法的可行性和实用性.     

对当前学校工作评价的思考

教育评价并不是简单的对教育活动各方面的判断和定性,而是通过教育评价更有效地促进教育的全面发展,而学校工作是教育工作中重要的一环,如何科学、全面、客观、公正地评价学校教育工作?     

浅谈中职英语教学中的形成性评价

在职业技术教育快速发展之际,教育部明确提出要深化职业学校教育教学改革,将提高教育质量和深化教学改革作为促进职业技术教育发展的重点。教学评价