职业英语应成为高职英语教学的定位方向

所谓“职业英语”,是一种与日常英语相对的概念,在英语中也叫“workplace English”,即适用于正式工作场合使用的英语。区别于GRE、托福、大学英语四六级等传统的英语考试,职业英语考试专为那些工作中需要使用英语的人士设计,它更注重语言交流能力和运用能力,更强调一个人在现代工作     

多媒体条件下英语教学策略研究

笔者以教师课堂管理行为为切入点,分析了外语课堂中教师对课堂管理策略的使用情况。课堂管理主要分为纪律管理和教学管理两部分,以控制和激励学生课堂学习行为为目的。教师对真实的课堂教学的管理应该全面观察与重点观察相结合,除了对课堂中的全面情况加以监控外,还应根据课堂学习任务的不同,学生不同的学习特点,课堂表现对课堂活动的某些方面或某些学生的个人行为进行重点观察。     

浅议比较法在英语教学中的运用

学习英文在语法、词汇两方面存在着中英、英英差别。“通过比较、找出差别、加深理解”的学习方法在培养学生的阅读、写作、翻译以及综合运用能力方面起着重要作用。比较研究法作为一种学习和思维方法,不仅适用于高校外语教学,有利于提高学生解决问题的能力,同时在第二外语习得以及跨文化交流中也同样具有重要意义。     

中国大学精神的内涵及其演变

大学精神的形成和发展是一个长期积淀、认同和创新的过程.中国大学精神是在继承古代大学精神的基础上,经过近代中西文化的交流与融合而逐步形成了"德至上"精神、自治精神、自由与兼容精神、爱国精神和民主与科学精神.     

浅议建立多媒体的大学英语教学新模式

随着我国加入WTO和改革开放的不断深入,我国社会对大学毕业生的外语水平提出了更高的要求。为适应社会的变化,大学英语教学应与时俱进,传统的教学模式应逐步转变为基于网络的多媒体教学的新模式。文章分析了大学英语教学的现状,阐述了建立新模式的有利因素、通过实践所产生的良好效果和教学中应避免的几个问题。     

对成人公共英语教学的几点思考

英语作为新世纪人才必备的工具,其教学在成人高校课程设置中占有重要地位,本文对如何搞好成人英语教学提出几点思考。     

中等财经英语教学中阅读能力提高方略

经济开放发展的社会对财经人才外语的要求越来越高,中等财经英语以提高阅读水平为目标的素质教育应具有时代特征和新的内涵,以提高学生的全面素质为根本宗旨,尊重他们身心的发展规律,激发他们的学习兴趣,培养他们的学习能力,帮助他们形成有效的学习策略,而长期以来财经英语阅读旧的教学观念、教学模式、教学方法等都与之不相适应。因此,改变传统英语阅读教学观念,培养他们的创新精神,使其形成自主的学习能力已是英语教学的当务之急。一、阅读中的顽疾“侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”是中等英语教学大纲中的一项明…     

大学英语教学中文化渗透的探索与实践

语言和文化之间存在着一种辩证关系.语言是文化的载体,文化对语言反过来起着制约作用.大学英语教学不仅是语言教学,也是文化教学.以此为前提,从理论语言学、学生自身和教师素质3个方面探索了大学英语教学中忽视文化渗透的原因.在大学英语教学实践中,从词汇、习语、语用和非语言交际4个角度加强对学生的文化渗透,从而培养学生跨文化交际的能力.     

系统探索务实提高--大学专科英语教学改革的实践与思考

文章总结了大学专科英语教学改革的一系列成功实践，并就教学目标、教学方法、教学实践、教学创新和师资培养方面作了详细阐述。     

现行英语教学法探讨

对于现行通用的英语教学法进行搜集整理和归纳,由现在通用的教学方法搜集中总结有效的样式,探 讨英语教学和学习过程中的实际问题,对于教学中的情景设置和方法优劣提出自己的见解,以求从中探索出英语教 学的良好方法和改革措施。