抓住机遇促发展“订单”培养提质量

有效实施中职“订单式”人才培养的重点是“双有效”,即确立有效订单和实施有效教学。前者应当重视订单培养协议,明确校企双方职责,坚持诚信双赢,共同切实履行;后者应当实现课程设置与就业岗位对接,确保学校教学的针对性和实效性。同时,要根据企业就业标准及行业发展确认专业核心技能,制定基于专业核心技能的分阶段技能训练目标,并按此目标进行分阶段强化技能训练。     

“校企共育能力递增”技能培养的教学实践--以重庆工贸职业技术学院机电一体化专业为例

“校企共育能力递增”技能培养是一项系统工程,是基于“订单式校企合作”框架的一种技能教学模式。通过订单合作企业的全程参与,强化了对学生职业能力的培养,满足了企业对人才的技术技能要求,实现了学生“理论-实践”的深度融合、“岗位技能-职业能力”的稳步提升。     

乒乓球运动员表象与注意技能的作用及训练方法

乒乓球运动员赛前如何控制紧张应激并有效地进行这方面的心理技能训练是非常重要的。表象技能与注意技能是运动心理训练中最基本也是最重要的两种方法,本文对其基本作用和练习方法作简要阐述。     

文字材料写作要过“三道坎”

写出既符合要求又能给人以美感的公文材料,是一个优秀秘书的必备技能。从一名"文字菜鸟"到一名"文字行家"绝不是一蹴而就的,需要大量的知识积累和长期的写作锤炼,这其中要经历"三道坎"。     

现代企业秘书应掌握的几种知识

现代社会的发展对企业秘书提出了更高的要求,本文分析了现代企业秘书应具备的基本素质,提出了企业秘书努力的方向。     

谱写新时代青春之歌——习近平总书记贺信在各代表团持续引发强烈反响

习近平总书记向大赛发来贺信,高度肯定技术工人队伍的重要地位,深刻阐述职业技能竞赛的积极作用,对参赛选手寄予殷切希望,对做好技能人才工作提出明确要求。总书记的贺信在各代表团持续引发强烈反响。     

这十年:在实现残疾人“幸福”上交出的温暖答卷

党的十八大以来,全省50.6万建档立卡残疾人顺利脱贫;128万名就业年龄段残疾人中有86.6万人实现了就业;全省投入3亿余元,让53.47万人次残疾人获得就业创业补贴;26.33万人次残疾人参加了技能培训……这是四川省残联在残疾人就业创业工作中交出的“温暖答卷”。这背后,是四川省残联充分发挥党和政府联系残疾人的桥梁纽带作用的生动诠释,也是四川省残联把残疾人对美好生活的向往与一项项扎实有力的残疾人帮扶政策相连接的丰硕果实。     

九寨沟县:上下“一盘棋” 加强就业帮扶助推乡村振兴

2021年,阿坝州九寨沟县坚持县委、县政府主要领导抓,部门、乡镇协同办,全面落实乡村振兴的决策部署,扎实落实就业帮扶任务,形成上下“一盘棋”的格局。先后出台了《关于做好公益性岗位部分开发对象有序退出的通知》《农村劳动力技能提升短期培训方案》《关于鼓励务工人员春节留岗促稳工作实施方案》等,以政府引导、部门联动、城乡统筹、市场运作等方式,逐一明确实施主体、责任单位,着力探寻“N+就业”模式,释放就业活力。     

法眼

人力资源和社会保障部关于印发技工教育“十四五”规划的通知(人社部发〔2021〕86号)到2025年,基本形成技工教育体系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培养规模和质量更加契合经济社会发展需要的良好局面。技工教育办学模式更加成型,专业设置、课程开发和教材建设更加符合企业需求,人才培养质量稳步提升,毕业生就业率稳定在较高水平,面向社会开展学制教育、职业培训、公共实训、技能评价、竞赛集训、就业服务、创业孵化等技能人才全方位服务。     

高校地理师范生从师技能培养

新课程改革和教师资格认定改革给地理师范生的培养提出了新的要求.该文分析了师范院校师范生培养中存在的诸如:师范院校重理论轻实践,重科研轻教学,师范生教学技能不扎实,知识应用能力较低,不会教学反思等问题,并提出加强教育实践环节的控制,注重能力培养,建立本科生导师制等相应举措,着力培养师范生的教师职业情怀和社会责任感.