领导干部不能像鼬鼠那样“把垃圾拉回家”

鼬鼠有一个致命的坏习惯:总是喜欢将石块、藤条、树枝等杂物拖回洞中,久而久之,洞口被这些毫无益处的东西堵死了,鼬鼠也被堵在洞里憋闷而死。鼬鼠的这种坏习惯与人类的一些陋习十分相似。人类习惯于将贪婪、占有、自私和掠夺等贪占意识变为伴随一生的顽固性格。由于长年累月地往"心灵家园"     

自信地迎着目标奋进

初次踏入大学校门时,我在心里问:这个地方属于我吗?摆脱了高三的那种循规蹈矩,收获的却是枯燥的大学基础课程,迎面送来的还有那句话:大学不是天堂,天堂是你自己筑造的。把握今天最初的那段日子,来自各处的信息像海水般地涌来,我却不知所措。大一写得最长、最多的,     

论作为事实性的习惯权利

习惯权利是一种事实性权利,它的事实性在于以行为事实为存在载体,通过人们不断重复的行为事实来阐释.一是习惯权利以行为事实为其载体;二是习惯权利在社会层面上对特定群体成员产生着事实上的有效性;三是习惯权利通过行为事实所产生的惯性约束力而具有事实规范力;四是习惯权利的事实性价值就是在生活上它对于特定群体的有用性与满足.另外,习惯权利的事实性具有方法论意义与法治意义.     

农村音乐教师主动培养小学生的审美能力刍议

以美育为基本属性的音乐学科，它的核心价值就是审美。小学生审美能力的培养是音乐教师义不容辞的责任，特别是地处农村学校的音乐教师更要主动承担起这种责任并在教学活动中有所体现。善于发现和挖掘音乐教材的审美因素、注重小学生的情感体验、主动创设利于孩子们审美能力培养的环境、培养学生养成良好的审美习惯是提高小学生的审美能力的重要途径。     

初中语文教学应注重学生预习能力的培养

良好的语文学习习惯可以帮助学生更好地掌握语文知识，提高语文能力，有助于形成正确的思维方式和良好的思维品质。而笔者认为预习习惯的养成在初中语文学习中显得尤为重要。如果学生课前能充分做好预习工作，那么课堂就能成为学生化解疑难、加深理解、巩固记忆的主阵地，从而有效地提高课堂效率。     

价值连城的习惯

成功是一种习惯，失败也是一种习惯。你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。以下是成功者十三个价值连城的习惯，我们称之为“百万元的习惯”。     

有些性问题是睡出来的

睡觉，不仅与健康密切相关，还会影响我们的性生活。美国睡眠医学研究会调查发现，那些睡眠习惯错误的人，性生活满意度也更低。以下是一些会影响性爱质量的睡眠习惯，我们请专家给出分析并支招。     

农村初中生学习习惯调查及思考

用问卷调查法对一所农村初中学生的学习习惯进行了抽样调查。调查数据揭示了农村孩子的学习习惯现状及不同年龄的差异，为进一步培养学生的学习习惯提供了有益的参考。     

溺爱孙辈的心理原因

隔代教育为什么容易导致溺爱呢?这里面其实有非常复杂的心理原因。而一些不利于孙辈教育的消极心理应在克服之列。补偿心理一位母亲为帮助儿子改掉马虎的习惯,要求他每天把家庭作业记下来,可孩子嫌烦,奶奶经常瞒着媳妇去学校抄题目,再悄悄     

农村初中学生不良行为习惯的成因

学生具有不良行为习惯,不但会扭曲他的性格,还会影响他的行为;学校具有不良行为习惯的学生纠集在一起,不但会影响教育秩序,严重的还会败坏校风校貌。学生不良行为习惯的产生和反复,不单纯地源于学生思想问题,更多地还是复杂多变的各种社会因素的浸染造成。学生不良行为习惯的形成原因既有来自自身的主观因素的作用,也有来自家庭、学校、社会等的客观因素的作用。