思想教育:求新 求变 求实

思想道德修养与法律基础课是一门以马克思主义思想政治教育学科为支撑、以道德教育和法制教育为主体、以社会主义荣辱观为主线、以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点的思想政治理论课.这门课能够帮助大学生打下扎实的思想道德和法律基础,树立正确的人生观和价值观,提高自我修养,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义.     

顿悟

人为什么会有两只眼睛？平衡景深，看清楚远近层次。但看清楚，不一定说得清楚。有时候，要避祸还需要睁一只，闭一只，于是另一只眼也就得到了休息。     

说话若用完成时

经常有人跟我说：等以后有时间,我要去云南住上几天,晒晒太阳;等下次有空,我要带孩子去郊区钓鱼;等明年,我去考个潜水执照玩玩;等退休后,我要去农村弄一块地,盖栋房子……＂等什么我就什么＂这样的＂将来时＂句式我听得太多了,听得耳朵起茧,听得心烦意乱。你去做做给我看呀,有些事明明现在就可以做,干吗要等到以后？那些说将来怎么样的人,     

试论大学生的人生观教育

人生观是人们对人生目的、人生意义、人生道路的根本看法，是人们经过长期的教育、培养和锻炼所形成的一种价值观念。人们一旦对人生价值有了正确的认识，就会产生高尚的情操、坚定的信念和正确的人生追求。因此，对大学生进行人生观教育，是我国社会主义高等教育的一项重要任务，它对于促进社会主义精神文明建设、开展意识形态领域的斗争，培养新的历史形势下合格的社会主义事业接班人，具有十分重要的意义。１ 当代青年大学生大多数能认识到，人生的意义 不在于对社会的索取，而在于对社会的奉献。党和人民努力为大学生创造了学习的机会和…     

提醒幸福

我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲!你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……     

狂风与荣耀

有一位年轻的登山新手，准备去攀登瑞士境内的阿尔卑斯山这是他第一次攀登真正意义上的高山，所以他邀请了两名经验丰富的向导陪同。     

思想道德建设与人才培养

以加强跨世纪人才的思想道德建设现状为背景，以未来社会可预见的要求为参照系，并抓住人才培养的三个关键环节，一是政治上解决政治方向，政治立场和政治观点问题，二是思想上解决“三观”问题，三是行为上解决“三德”问题，贴近转轨时期青少年的特点和灵魂，进行富有时代精神的有效探索。     

关于人生问题研究的方法论沉思

要推动中国目前有关人生问题的理论研究，必须首先探讨面向２１世纪中国人生理论研究的方法论问题。其中有三点应特别引起我们的注意：一是应将人生问题研究的出发点从阶级转变为社会阶层，研究的重点是人生观与人生实践有机统一的人生模式问题；二是应注意分析传统中国人与当今的中国人在建构其人生模式过程中所受的因素的影响及其作用；三是在人生理论的探讨中，应该把人死观与人生观放在同等重要的位置，在帮助人们建构健康的人生观的同时，也要使人们拥有合理的死亡观     

一生只愿做闲人

齐白石老人的一句名言，这句话是：一生只愿做闲人。是啊，写点闲字，画点闲画，见点闲人，说点闲话，写点闲文，看点闲景，这该是人生的一种大自在境界，细想起来，人一生能几处是闲处，得闲空，有闲情，难。求忙容易求闲难。     

浅析人生价值的实现

人生价值问题是人生观的核心问题。在今天这样一个社会大变革的时期，传统的人生价值观念受到了强烈的；中击。根据社会主义市场经济的特点和要求，从理论上对人生价值问题作出解答，理清个人价值与社会价值的关系，赋予个人价值与社会价值实质意义上的统一，对于树立正确的价值观，实现人生价值具有有重要的现实意义。