影响非英语专业学生口语水平因素调查分析

尽管现在很多大学英语教师已经意识到培养学生听说技能的重要性，但由于受工作量、班级人数、自身语言水平等因素的限制，很难在课堂上实施注重学生个人能力和创造力的教学，无法开展演讲比赛、辩论、角色扮演、小组讨论、诗歌朗育等生动有趣的活动。     

实习指导教师应具备的基本素质

教师通过对文化科学知识的传播,使世界各民族的先进文化科学成果得以相互吸收,促进了社会的文明和进步.社会越向前发展,科学技术越进步,知识积累越多,无论是文化科学知识的世代传递,还是民族之间的文化交流,都需要教师发挥更大的作用.所以现代教师应具备较高的政治思想素质、道德素质、科学文化素质、职业技能素质,身体心理素质等.实习指导教师作为教师的一员,除具备一般教师所具备的以上各种基本素质外,还应具备其所指导实习专业的熟练的操作技能和技巧.     

如何发挥会计多媒体教学的优势

<正>在会计教学中,科学合理地运用多媒体技术,会收到良好的教学效果,但采用多媒体教学不是简单的事情,对授课老师和学生都有较高的要求。要充分发挥多媒体教学的优势,笔者认为应从以下几个方面入手。一、学校应做好多媒体教学所需硬件和软件的配置多媒体教学离不开多媒体教室或多媒体实验室,有条件的学校应做好会计多媒体实验室和教室的建设和投入,充分发挥计算机辅助型教学(CAI)的作用。在计算机硬件的配置上,应考虑多媒体教学视听结合、动静结合的特点,     

保护劳动者：企业的紧箍咒，还是新台阶？

从1月1日起，新《劳动合同法》正式实施。被劳动者视为“维权利剑”的新法，却引起了资方前所未有的担忧和规避，许多外资企业在华代表机构，向立法机关提出了反对意见。     

广东:劳动者合理终止劳动合同亦可主张经济补偿

广东省高级人民法院和广东省劳动争议仲裁委员会前不久联合制定出台了《关于适用〈劳动争议调解仲裁法〉、〈劳动合同法〉若干问题的指导意见》,并已在广东全省正式实施。《指导意见》明确规定,劳动者合理终止劳动合同亦可依法主张经济补偿。     

就业歧视诉讼救济体系的构建

实行公平就业,反对就业歧视,保障劳动者的平等就业权利,是就业促进工作的一项重要原则,也是社会关注的一个重要问题。《就业促进法》对人们寄予厚望的反就业歧视也作出专章的规定,这是很有必要的。但是,《就业促进法》特别是反就业歧视怎样实施,怎样把纸上的     

第二语言习得与语言输入的探讨

本文从认知语言学及第二语言习得角度出发 ,探讨了语言输入与学生综合语言技能培养的关系。从Schmidt的“注意”原则出发 ,提出国内大学阶段 EFL 教学应将传统语法、词汇教学理念与交际理念相结合 ,通过大量、易懂、适合学生语言水平的语言输入来提高学生综合语言技能     

民族地区扶贫开发的目标、途径与加入WTO

由于历史、社会和自然条件等原因,相当部分民族地区经济发展落后、社会发育程度较低。因此,不论从相对贫困还是从绝对贫困的角度来看,民族地区扶贫开发问题都是一项长期的历史性任务,是中国农村扶贫开发的重中之重。根据目前的情况来看,民族地区扶贫开发的目标和途径主要有:提高农牧民人均纯收入,加强生态环境、基础设施建设,努力提高贫困地区群众的科技文化素质,积极稳妥地扩大贫困地区的劳务输出     

劳动者的“保护神”——记三台县劳动保障监察大队

三台县劳动保障监察大队自2003年4月成立以来，检查用工单位325家，纠正违法违规行为152起，立案调查违法违规案件35件，处罚款7．5万元；协助社会保险扩面110余户。涉及职工9161人，协助征收社会保险费3182万元；追回拖欠劳动工资和其他经济损失31万元。有效规范了全县用人单位的用工行为，有力推进了三台县的劳动保障工作。     

作文批改应贯彻的思想新探

作文训练是在教师指导之下，以学生为主体的作文技能训练和素质训练活动。教师的指导包括作前引导、作后批改、总结讲评三个环节，无疑，要充分发挥好教师的指导作用，必须落实好其中每一环。在实际教学中，传统的作文批改工作存在着许多问题。教师觉得付出很多劳动。花费许多时间，负担沉重，而对学生水平的提高帮助不大。在学生方面，随着时代的进步，他们迫切要求提高自己的写作能力，他们已不满足教师的泛泛修改和空洞评语了。总而言之。作文批改工作效率低下，亟待改进。笔者认为问题产生的根本原因是批改缺少先进科学理论和人文思想的指导、关照。只而有搞好指导思想的继承、特别是创新才能稳步取得批改实效，提高学生写作水平和综合素质。