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李可荣 《四川理工学院学报(社会科学版)》2009,(Z1):225-226
在初中数学教学中,设置作业是老师的一大任务,如何巧妙的设置作业是老师的一大技巧。为了让学生掌握所学知识,老师要从作业难易程度和作业量上仔细研究,给学生设置出合适的作业,让学生积极而又独立的完成,提高学生学习兴趣,从而达到提高学生学习成绩的目的。 相似文献
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六年里,我们班里那些活灵活现、妙趣横生的"八卦"事件,总是在我脑海中出现,成为我小学时光中最珍贵、最可爱、最有趣的记忆。"自由男神像"体委乔岚枫长得又高又壮,他的口才也相当不错,有好几次我们班代表学校展示风采,他都是主角之一。他也有"卡壳"的时候。上周体育课,有些同学不听他的话,像私下里预谋好了似的, 相似文献
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为全面加强新密市职业健康监督管理工作,有效预防、控制和消除作业场所职业危害因素,保护劳动者的生命安全,新密市安监局在监管人员少、缺乏执法装备和个体防护装备的情况下, 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
新课程,新理念,新教法,新师生关系。高效课堂是我们老师正在研究的课题:如何在英语教学中做一个有心的察言观色者?在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观察学生,要多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,提高教学效率,优化课堂教学。 相似文献
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井下作业是油田开发过程中保证油水井正常生产的手段,措施性作业更是油田增产的重要因素。井下措施性作业效果评价系统采用3层B/S架构模式,使用Oracle 11g数据库进行软件设计及开发。该系统能对上游数据库的数据进行直接调用,实现用户管理功能,可以对不同用户赋予不同的权限进行操作;同时也能按不同的关键字进行条件查询以及基于已有数据,计算评价指标,进而实现对措施性作业进行客观的效果评价。 相似文献
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《西南交通大学学报(社会科学版)》2009,10(4):F0003-F0003
近10年来,高等教育教学改革工作可谓波澜壮阔,课堂教学、实验实践和考试评价等环节的改革都取得了丰硕的成果,但是作业环节的改革始终是一个空白。作业是一个教学环节,学生做作业教师改作业,双方在作业环节中投人的时间和精力甚至超过了课堂教学;作业还是一个重要的教学环节。有研究表明,学生知识的60%是通过作业环节才得以巩固、纠正和掌握的。由于作业手段的落后,目前作业环节存在的问题很多。学生对作业敷衍了事,缺交、缺做和抄袭现象十分严重,教师对批改作业的工作感到苦不堪言,批改作业的数量和质量严重下降。 相似文献
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