强化素质教育，注重大学生创新能力培养——有感于法约尔致未来工程师的信

法国管理学家法约尔在《工业管理与一般管理》一书致未来工程师的信中提出了未来工程师如何创新的思想，这封信同样对于当代大学生创新能力的培养具有重要的意义。因此，在介绍这封信的主要内容时指出创新不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，对新技术的发明，而且是一种追求创意的意识，是一种发现问题、积极探求的心理取向，是一种善于把握机会的敏锐性，是一种积极改变自己并改变环境的应变能力。因此，创新不仅仅是智力特征，更是一种综合素质的结晶和反映。     

重庆IT教育业的现状及发展对策

IT行业正日益渗透到经济建设的各方面，发挥着越来越大的作用。而作为其基础的IT教 育业的重要性也日益凸现。通过对重庆IT教育业现状的分析，针对性地提出了若干发展重庆 IT教育业的政策建议。     

教师育人职能浅论

教师具有重要的育人职能。教师育人效应的充分发挥，需要仔细研究教育对 象的特点和育人工作的特点，从教师自身形象、教师的激励艺术、教师的情感力量等等方面 ，强化其育人作用。此外，教师自身素质修养、科学而准确的育人工作评价，对提高教师育 人效果具有非常重要的作用。     

农村发展的群众思想基础——对三大群众主体的调查报告

党中央已经将解决“三农”问题作为全党工作的重中之重来抓，此时我们的群众 又处于怎样的思想状态？为此通过对农村三大主体群众的问卷调查，做出了相应的回答， 并提出了几点建议。     

合作金融的扶弱性及其在中国农村发展中的效用

本文从合作金融的基本性质在中国的异化角度出发,分析合作金融在中国80多年发展变迁的背离格局,从金融消费分层、弱势群体的金融需求与农村金融供给缺失角度论证合作金融这种模式的扶弱性质,以及它在中国的生存与发展的必要性和广阔空间。文章的基本结论是一、合作金融的互助共荣特征具有明显的扶弱性质和更为典型的公共产品特征,但其资金来源的互助性和利益的捆绑特点又使其比政策性金融有更为广阔的发展空间和内在动力;二是被排除在主流商业金融之外,并难以享受政策金融恩泽的社会弱势群体迫切需要具有互助扶弱性质的合作金融为其解决金融问题;三是合作金融在中国有其生存的环境和土壤,但关键在于必须有政策、制度、治理与监管的综合效应下形成的平台。     

外汇储备适度规模与结构分析

本文就学术界对我国外汇储备规模及其投资收益率高低的争论进行简要回顾后指出:作为迅速崛起中的发展中国家,外汇储备规模顺其经济周期的变化而变化当属正常,外汇储备的多少绝不可简单地套用某些理论或依投资收益率高低而定,在综合考虑其供给与需求特点的同时,还需更多地考虑其以潜在机会收益为主要内容的综合收益.另外,我国外汇储备的结构确有改善的必要.     

我国人民陪审制度评析及其重塑方案

我国的人民陪审制度是近年来法学理论界和司法实务界共同关注的一个热点问题。科学评价其蕴涵的政治民主、司法民主以及司法公正的价值 ,分析它在立法和司法方面存在的缺陷 ,革新人民陪审制度 ,理性地选择应当是在现有制度的基础上 ,参照欧美陪审团制度并依据一定方案进行结构重塑 ,使之焕发固有生机     

人力资源管理实践和工会实践耦合对工作重塑的影响——基于认知—情感系统理论

信息技术高速发展推动了新型就业结构和灵活办公方式的涌现,传统自上而下的工作设计难以灵活应对工作场所的变化,员工主动重塑工作的行为受到广泛关注。基于认知—情感系统理论,构建人力资源管理实践和工会实践耦合通过角色宽度自我效能感的认知路径与类亲情交换的情感路径作用于工作重塑的跨层模型,以66家企业的498名员工为研究样本,对模型和假设进行检验。研究发现：人力资源管理实践和工会实践耦合显著促进员工的工作重塑,且其对工作重塑具有“增量效应”;角色宽度自我效能感和类亲情交换在人力资源管理实践和工会实践耦合与工作重塑间起中介作用,即人力资源管理实践和工会实践耦合通过激活员工工作重塑的“理性认知”和“情感冲动”双重驱动机制,促进员工工作重塑。     

法经济学视域下的农村金融监管制度创新-供求均衡视角分析

金融监管对于农村经济的健康发展和三农问题的最终解决至关重要,我国复杂的农村金融局面和相对宽松的准入政策给农村金融监管带来了新的挑战。农村金融市场的市场失灵和监管法律的供给不足导致农村金融监管法律体制建设的非均衡现状,农村金融法律制度改革应当充分考虑供求关系对制度变迁的影响,打破自上而下的路径依赖进行制度创新,设置多层次的农村金融监管机构,整合农村金融监管资源以完善农村金融监管法律制度体系。     

我国酒店业员工培训中存在的问题及对策思考

我国加入WTO以后,酒店的数量增多、规模增大、设施档次提高、竞争更加激烈,酒店业面临的是“与群狼共舞”的局面。为了提高酒店的竞争力,就必须提高员工的整体素质,因此酒店员工的培训工作就显得尤为重要。目前我国酒店员工培训中存在许多问题必须从培训体系和培训内容两方面寻找解决问题的对策及方法。