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51.
基础主义可溯源至亚里士多德哲学。作为一种确证的理论,它面对的主要是"回溯论证"的问题。当代基础主义者一般采取经验论的观点。他们需要解决的,包括基础信念的存在、能够对上位概念提供支持,以及它们本身必须是自我确证的、独立于其他信念等问题。对这些问题的不同回答使基础主义区分为不同的类型。基础主义的理论有其合理性,这表现在基础信念是存在的,基础主义所论及的论证方式是不可或缺的,是一种基本的信念或知识的确证方法。不过,基础主义有关"基础信念"的界定需要进行某些修改与补充。 相似文献
52.
秦龙 《盐城师范学院学报》2004,24(2):16-21
经验事实告诉我们,自然科学以及由其产生的现代技术为当今世界所特别关注.因此有人以为科技是当代世界的绝对主宰,把哲学尤其是哲学中的"形而上学"视为过时或根本无意义.笔者不赞同此观点,本文通过对"形而上学"本质的历史考察,进而深入挖掘其深刻的时代意义. 相似文献
53.
马建宏 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,(Z1)
文章阐述了师德建设在学校发展中的地位和作用,针对当前师德建设存在的主要问题,提出了相应的措施,比如精心制定"一个规范",充分运用"两个载体",广泛开展"三个教育",切实抓好"五个环节"等。 相似文献
54.
本文通过区分"信任"、"信念"、"信仰"三个概念的不同存在地位,反驳克拉克信仰上帝"无需证据,不必论证"论点论证之欠妥. 相似文献
55.
张海萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(1)
蒙古族大学生爱国主义教育必须注重实效。要从实际出发,从培养爱国情感到形成爱国责任,确立爱国信念并落实到爱国行动。不断提升蒙古族大学生爱国主义教育的层次,提升蒙古族大学生的综合素质。 相似文献
56.
57.
1947年5月1日,全国第一个少数民族自治区——内蒙古自治区人民政府在王爷庙(今乌兰浩特市)诞生。六十年沧桑巨变,六十年辉煌业绩,离不开为内蒙古建设和发展呕心沥血、无私奉献的一批又一批老领导。他们为内蒙古的发展建设立下了丰功伟绩,为党和人民的事业贡献了毕生的心血,退下来后,他们仍坚守“老而不敢忘忧国,退而不求名和利”的革命信念,努力为内蒙古的改革、发展事业继续贡献力量。 相似文献
58.
59.
60.
肖谋远 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,(Z1)
社会的变革必然引起观念的变迁。在我国实行社会主义市场经济的今天 ,如何进行正确的理想、信念和价值观的教育是政治思想工作者当前面临的重要现实问题。本文结合市场经济的特点 ,就理想、信念、价值观教育的内容、基本原则及教育方法进行了初步的探索 相似文献