职技高师英语专业课程设置与人才培养模式

职技高师院校是我国教育事业的一个特殊领域,其英语专业与综合院校、理工院校甚至普通师范院校在办学宗旨、培养目标等方面均有所差异。因此,职技高师英语专业课程设置必须进行改革,力行创新,从而形成独特而适应社会需求的人才培养模式。本文论述传统英语专业所面临的问题,探讨如何培养适应职业教育需求的复合型英语人才,并提出相应的专业课程设置,解决课程改革中的相关问题。     

从疏离到适应：进城农民工的文化嬗变

二元社会经济结构的重要表征之一是城乡文化之间的巨大落差,这使得进城务工的农民工群体必然经历一个文化转变过程,从进城初期在心理、价值观念、归属意识等方面的疏离,渐进到文化观念、角色行为等方面的适应,这是农民工城市化的阵痛,也是其必须经历的文化嬗变。     

抓好社会公德教育共建和谐社会目标

党的十六大报告在谈到全面建设小康社会的奋斗目标时指出:"我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实."党的十六届四中全会通过的<关于加强党的执政能力建设的决定>,提出了建设社会主义和谐社会的新命题,要"把和谐社会建设摆在重要位置".要适应我国社会的深刻变化,建设社会主义和谐社会,必须以良好的公民道德为支撑,而大学生的公民道德教育是当前社会关注的焦点问题之一.     

论风险导向审计的意义与实施

一、风险导向审计的含义 审计在经济运行中有重要作用,这种作用随着社会经济规模的不断扩大和经济关系的日益复杂而愈加突出.为适应经济发展对审计要求的不断提高,应该在审计模式上不断创新.从历史发展的顺序考察,审计模式大体经历了三个阶段:账项基础审计阶段、制度基础审计阶段和风险导向审计阶段.     

论学生学习环境满意度与其学校适应的关系

学习环境满意度及其各个维度与学习态度、学校态度、焦虑和同伴关系等之间存在显著的相关,不同学习环境满意度的学生的学校适应存在显著差异。学生学习环境满意度越高,则对学校适应越好;心理环境满意度和时空环境满意度对学习态度、学校喜欢具有显著的正向预测力;对学校回避具有显著的负向预测力;心理环境满意度对焦虑和同伴关系不良具有显著的负向预测力。     

空姐泪:美丽背后的辛酸有谁知

<正>曾经光鲜的职业,为何会变得如此暗淡?曾经梦寐的追求,为何会变得如此痛悔?     

论马克思主义大众化

马克思主义大众化是指把马克思主义与广大人民群众的日常生活实践结合起来,与大众文化结合起来,同时吸收各国优秀文明成果,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,形成适应广大人民群众需要的具有时代特点的马克思主义.在马克思主义大众化的过程中,也存在一些需要注意的问题.     

在职务变动中展示良好形象

在实际工作中,每个领导干部都会有职务变动的经历.能否正确对待职务变动,尽快转换自身角色,是领导干部自身素养高低的体现.笔者认为,面对职务的变动,领导干部应该做到以下四点.     

少数民族大学生人际关系与心理适应性研究

良好的人际关系对于大学生自我成长具有非常重要的作用。由于语言、风俗习惯等不同，许多少数民族大学生不能很好地处理人际交往关系，常常会因为交往失败而引发心理适应问题。本研究通过问卷调查，试图了解在校少数民族大学生人际关系与心理适应状况，从而为提高少数民族大学生人际交往素质，增强他们的心理适应能力提供依据。     

婚内强奸的刑法学理论分析

婚内强奸是指丈夫在婚姻存续期间强奸妻子的行为,该行为严重侵害了妇女的合法权益,应该成为我国<刑法>的处罚对象.否定婚内强奸构成犯罪的观点是陈旧落后的,但其指出的将婚内强奸行为入罪的特殊性如取证困难、婚姻关系的存在等具有合理性.在我国现阶段,对于婚内强奸的刑事处罚应该区别于普通强奸罪,可采用自诉原则,在<刑法>中增加规定强制罪,对婚内强奸行为按照强制罪进行处罚.