论国有资产委托代理与私有资产委托代理的差异

国有资产运行中存在着与私有资产同样的委托代理问题,但由于私有资产的委托代理形成是以私有产权为基础的,而国有资产的委托代理形成是以公共产权为基础的,两者从委托代理的内容到委托人、代理人及约束激励机制等委托代理的构成要素以及在委托代理关系的表现形式上都表现出十分明显的差异。比较两者的差异,将帮助我们走出目前的照搬私有资产委托代理解决方法的死胡同,找出解决国有资产的委托代理问题的新思路。     

蒂布特模型启迪下的可流动公共产品供给

中国目前正处于城乡公共产品统筹供给的关键时期,研究符合中国国情的公共产品供给理论具有重要意义。蒂布特模型是关于公共产品供给机制的理论研究,其政策含义是政府要采取促进居民流动的方式来提高公共产品的配置效率。由于该模型所作假设的现实性较弱,其结论和应用有一定局限性。根据流动程度,可以把公共产品划分为可流动公共产品和不可流动公共产品两类,可以通过可流动公共产品的流动来提高公共产品的配置效率。中国目前在城乡可流动公共产品优化配置方面有较大发展空间。     

企业精神与我国公共管理

我国公共管理存在成本过高、质量过低、效率不高等问题,造成这些问题的原因是多方面的。要克服我国公共管理中的这些问题,一个重要而有效的途径就是用企业精神改造我国公共管理。包括要转变观念,提高认识;打破垄断,强化竞争;完善制度,优化环境;鼓励创新,推进改革等。     

民营资本进入基础设施领域探讨

资金短缺是我国基础设施发展不足的直接原因,多元化的融资结构是发展基础设施产业的必然趋势.民营资本进入基础设施领域在理论和实践上是可行的,对缓解基础设施产业资金短缺是必要的,对提高投资效率、促进经济增长、加快体制改革等具有重要的作用.但由于存在着市场准入和行政制度等障碍,民营资本的进入受到严重制约.为化解民营资本的进入障碍,应该从投资范围、融资渠道和法规体系等方面制定措施,吸引和鼓励民营资本投资基础设施领域.     

全校公共选修课的改革与管理刍议

文章通过对全校公共选修课管理的全过程研究 ,强调公选课课程开设的必要性、科学性和可行性原则。并结合素质教育 ,提出用科学研究来促进公选课改革的体系化、系统化及规范化。从满足学生知识体系结构、个性发展及增强综合能力和创新意识的需要出发 ,对加强公选课的建设 ,规范公选课的管理 ,提高公选课的教学质量进行初步探讨     

知识经济时代知识分子的思想政治教育

知识经济为当代知识分子思想政治教育提出了一系列新问题 ,针对这些新变化 ,认为中国当代知识分子的思想政治教育的关键是把握住知识分子的民族情结 ,激发出爱国主义情怀。在此指导下要切实做到说服与引导 ,他律与自省 ,物质激励与精神激励 ,网络以及队伍建设的结合工作     

美国城市公共交通概况

介绍美国城市公共交通近况,包括:扩大公交服务范围和增加客运量、车票提价的影响、环保与交通安全、财政补贴等。