全文获取类型
收费全文 | 7060篇 |
免费 | 152篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
管理学 | 952篇 |
劳动科学 | 82篇 |
民族学 | 78篇 |
人才学 | 137篇 |
人口学 | 32篇 |
丛书文集 | 1879篇 |
理论方法论 | 335篇 |
综合类 | 3167篇 |
社会学 | 467篇 |
统计学 | 108篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 111篇 |
2022年 | 75篇 |
2021年 | 90篇 |
2020年 | 101篇 |
2019年 | 107篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 94篇 |
2016年 | 114篇 |
2015年 | 201篇 |
2014年 | 483篇 |
2013年 | 457篇 |
2012年 | 485篇 |
2011年 | 524篇 |
2010年 | 460篇 |
2009年 | 492篇 |
2008年 | 650篇 |
2007年 | 528篇 |
2006年 | 405篇 |
2005年 | 383篇 |
2004年 | 250篇 |
2003年 | 238篇 |
2002年 | 248篇 |
2001年 | 212篇 |
2000年 | 186篇 |
1999年 | 101篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有7237条查询结果,搜索用时 40 毫秒
21.
创建文明系统活动是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,密切党和政府同人民群众的联系,实践全心全意为人民服务宗旨的内在要求。 相似文献
22.
林雪丽 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2004,21(3):118-120
在社会工作教育中价值教育是核心,而源于西方文化的社会工作专业价值观,在很多方面与基于我国传统文化的社会价值观是矛盾的,本文试图对此问题作一阐述,并强调价值教育在社会工作教育中的重要地位。 相似文献
23.
社会工作是在利他主义价值观指导下的一种专业化的助人活动,社会工作人才是运用专业知识和方法,进行困难救助、矛盾协调、心理辅导、行为矫正、增进福利等社会服务工作的专门人才。社会工作人才在协调社会关系和实现社会和谐等方面发挥着独特的作用。 相似文献
24.
价值观是人们在社会生活实践中形成的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。江泽民认为,建设中国特色社会主义核心价值体系,必须正确看待和处理社会价值导向与人们多样化的价值观之间的差异与矛盾,尊重差异,包容多样,对人们的多样化的价值观加以引导和调节,树立适应科技进步和社会发展的先进价值观。 相似文献
25.
张献忠 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(4)
尼采在西方现代性问题的反思批判中具有重要位置,他的思想深刻影响了存在主义和后现代思想家理论批判的走向,他对人的生存艺术化理想状态的论述为当代法国哲学家福柯所继承.本文通过对尼采关于人的理想生存境遇的分析,阐述他的人学思想提出的文化背景、理论的内在关联及其所产生的重要影响. 相似文献
26.
随着我国市场经济的深入发展,工业化进程的加快,人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出,劳动适龄人口持续增长,青年学生就业观念与创业教育滞后,产生了就业矛盾.转变就业观念,以创业带动就业,解决就业问题. 相似文献
27.
Lu Qinshan 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1992,(5)
矛盾分析法在科学认识中的具体应用,可作多侧面的展开,形成多方面的更为具体的科学方法。这些具体科学方法可概括为,矛盾的定性分析法、矛盾的定位分析法、矛盾的定点分析法、矛盾的定量分析法、矛盾的定势分析法、矛盾的历史过程分析法、矛盾的逻辑过程分析法、矛盾的系统分析法、矛盾的对立面互补分析法等等.它们均体现哲学方法与具体科学方法的一致性。 相似文献
28.
29.
张莉 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2006,(2):85-90
卡夫卡研究几乎穷尽了西方各种理论,从理性与非理性之关系观望卡夫卡的思想视阈和文本世界无疑又是一种新的尝试。卡夫卡在创作中呈现出的是一个无底的棋盘:理性与非理性、逻辑与感觉、表象与精神、梦境与真实在不确定性中显示出可调和性。此外,面对卡夫卡充满空位与悖谬的文本,纯粹的文化批判将远离他创作的本质内涵与精神诗意。 相似文献
30.