工业工程专业建设及人才培养模式探讨

阐述了工业工程专业复合型人才培养的指导思想、目标及我国工业工程人才培养的几种模式,提出了适合高校工业工程专业教学体系设置的看法,结合学校情况对实现工业工程复合型人才的培养策略进行了探讨。     

工程设计阶段如何控制造价

工程设计是指在工程开始施工之前，设计者根据已批准的设计任务书，为具体实现拟建项目的技术、经济要求，拟定建筑安装及设备制造等所需的规划、图纸、数据等技术文件的工作。拟建工程在建设过程中能否保证进度、质量和节约投资，在很大程度上取决于设计质量的优劣。工程建成后，能否获得满意的经济效果，除了项目决策之外，设计工作起到决定性的作用。     

高校装饰修缮工程项目的内控管理

内控管理为高校装饰修缮工程管理之根本.它包括静态内控和动态内控,静态内控是指管理制度的设计和管理机构的设置,而动态内控是静态内控的具体实现过程,它包括项目的整体规划、可行性研究、招投标、审计、付款等过程.可以说,静态内控是动态内控的前提和基础,动态内控是静态内控的实现,两者相辅相成,缺一不可.     

某钢筋混凝土箱涵套箱加固仿真分析

以某箱涵加固项目为工程背景,采用Midas FEA建立箱涵套箱加固的三维有限元模型,考虑混凝土的材料非线性以及箱涵、土之间的接触非线性,对比分析了箱涵采用套箱加固前后的受力性能。计算分析表明,套箱加固法可以较为显著地降低旧箱涵的结构变形、应力和裂缝宽度,加固效果较为明显。     

食品化学课程目标达成度评价体系构建及教学改革探索——以工程教育专业认证为背景

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。以沈阳农业大学食品质量与安全专业工程教育认证为基础,阐述食品化学课程的课程目标以及与毕业要求指标点的对应关系,构建食品化学课程目标达成度评价体系,同时结合2020~2021学年相关教学实践,对食品化学课程达成度的结果进行分析,并在此基础上提出改进教学方法、理论联系实际和完善评价体系等教学改革建议。     

试论我国再就业工程面临的困境及对策

当前正在全国各地推行的再就业工程,是针对国有企业改革中职工失业、下岗问题而实行的一项解决就业问题的巨大的系统工程。再就业工程不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题;不仅是现实的紧迫问题,也是长远的战略问题。本文拟从分析我国失业的原因和再就业工程面临的困境入手,探索我国再就业工程的主要对策。     

高校工程研究中心的产权界定与产权管理模式

本文通过分析高校工程研究中心的产权主体及其关系,将高校、中心、政府或企业三个合作方划归为不同的三个产权主体,以此为基础,对公司型中心的资产所有权特别是无形资产所有权进行了界定,同时提出了学校资产管理部门监管、校办产业集团投资、中心自主经营的产权管理模式。     

面向21世纪高等工程教育人才培养模式的研究

随着经济和科学技术的发展以及社会对人才需求的变化,高等工程教育改革正在逐步深入。构建优化的人才培养模式,是实现“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的高质量人才培养目标的保证。但因社会需求不同,各高等工程学校的办学基础和办学条件不同,人才培养模式也应多样化。本文就面向２１世纪高等工程教育人才培养模式进行了研究与探讨     

沙区检察院强化重点工程预防职务犯罪工作

重庆市沙坪坝区人民检察院认真贯彻落实中央《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和全国，全市检察机关第二次预防职务犯罪工作会议精神，把职务犯罪工作重点行业和重点工程预防作为检察机关预防工作的重中之重，探索出了一套成功的经验。     

温州政府“一号工程”背后

温州正进入历史转轨期，在困局中求变的温州，把招商引资作为“一号工程”，其目的是想找到撬动资本魔方的支点和杠杆。在招商引资中“借力赢力”，发挥鲶鱼效应，引增量激存量，实现温州经济社会发展的第五次提升。