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61.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的目标任务,大力发展农村教育,促进城乡教育均衡发展,是建设社会主义新农村的奠基工程。由于历史形成的办学体制、经济、地域等方面的原因,农村教育仍然是我区教育事业的薄弱部分。按照“建设和谐发展的社会主义新农村”对教育的要求,农村教育目前存在的问题主要表现为“四个不适应”:一是学校校点布局与建设社会主义新农村的要求不相适应,二是学校“硬件”设施与建设社会主义新农村的要求不相适应,三是学校“软件”资源与建设社会主义新农村的要求不相适应,四是职业教育、成人教育与建设社会主义新农村的要求不相适应。 相似文献
62.
秘书要有管理时间的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
机关工作的性质决定了秘书在很大程度上没有支配时间的自主权,而秘书能不能科学地管理利用时间,又和工作绩效的优劣直接相关。只有善于管理时间,才能在相同的时间内做更多的事。反之,如果让时间放任自流势必会“时倍功半”。秘书在接受任务或处理繁杂事务时要有效利用时间,关键在于要有管理时间的能力。一、合理安排时间,区分轻重缓急安排工作顺序。秘书经常遇到的也是最容易忽视的问题,就是面对众多的工作头绪不知如何安排工作顺序。正确处理这个问题是当好秘书的基本功之一。具体来说,秘书在安排工作顺序前要先对手头工作做以下三方面的判… 相似文献
63.
《中国石油大学学报(社会科学版)》2018,(1):101-107
建设更多的世界一流大学和一流学科,对于中国提高教育发展水平、增强核心竞争力和综合实力、促进长远发展,具有十分重要的作用。从发达国家建设世界一流学科的经验来看,卓越人才是世界一流学科建设的根本,合理的学科组织模式和学科布局是世界一流学科建设的重点,有利的外部环境是世界一流学科建设的重要推动力,运用更全面的学科评价体系是世界一流学科建设的保障。结合这些经验,中国建设世界一流学科应主要从以下方面着手,即提高学科组织模式的自主性,结合办学理念进行学科布局,重视顶尖人才与高水平学术团队的培养与引进,重视跨学科交流与建设。 相似文献
64.
俞苏洋 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2018,20(4):461-464
孔子学院是世界认识中国的一个重要平台,在传播中国语言和中华文化、促进中国与世界各国人文交流等方面发挥了重要作用,经过十余年的发展和积累,孔子学院建设步入了提质增效、内涵发展的关键阶段。中方合作院校作为孔子学院建设的主力军,在孔子学院的发展中扮演着至关重要的角色,本文从国内高校与孔子学院的作用关系出发,从组织、体制、资源和品牌支撑四个方面分析了中方合作院校在孔子学院建设支撑能力上的内涵与现状,并提出了加强中方合作院校支撑能力建设的建议。 相似文献
65.
中埃高职合作办学,是高职院校办学模式改革与创新的新途径,其根本目标是培养埃及留学生的汉语能力和专业技能.本文介绍了中埃高职合作办学的情况,并以初级专业汉语课程为例,探讨了中埃合作办学模式下初级专业汉语课程的教学方法. 相似文献
66.
随着近年高校的快速发展,多校区办学模式已经成为各高校办学的普遍现象.多校区办学,一定程度上解决了招生与教学资源上的矛盾,但在毕业生就业方面亦带来了一定影响.以广东轻工职业技术学院(文中简称我校)为例,分析在多校区办学模式下,其就业指导工作存在的问题,以及如何进一步做好大学生的就业指导工作. 相似文献
67.
68.
近年来,亳州市委、市政府高度重视技工教育,牢固树立抓技工教育就是抓经济、抓发展、抓民生的理念,不断加大技工教育投入,改善职业教育办学条件。全市技工教育的办学规模、办学水平、办学理念都有了很大提升,技工教育成为城市产业转型和结构调整的助推器,而专业的技术人才则成为推进城乡统筹、培育产业后备军的重要力量,为亳州市经济发展撑起了半边天。 相似文献
69.
70.
通过非介入性研究方法,对广西普通本科院校办学定位进行分析,从办学目标、办学类型、办学层次、人才培养、服务面向等六个方面论述办学定位现状,分析定位特征及其存在的问题。 相似文献