首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3599篇
  免费   26篇
  国内免费   13篇
管理学   568篇
劳动科学   71篇
民族学   40篇
人才学   106篇
人口学   4篇
丛书文集   425篇
理论方法论   95篇
综合类   1844篇
社会学   456篇
统计学   29篇
  2024年   6篇
  2023年   34篇
  2022年   45篇
  2021年   44篇
  2020年   42篇
  2019年   45篇
  2018年   18篇
  2017年   30篇
  2016年   69篇
  2015年   88篇
  2014年   246篇
  2013年   220篇
  2012年   205篇
  2011年   272篇
  2010年   291篇
  2009年   302篇
  2008年   357篇
  2007年   233篇
  2006年   186篇
  2005年   183篇
  2004年   139篇
  2003年   148篇
  2002年   120篇
  2001年   108篇
  2000年   79篇
  1999年   45篇
  1998年   23篇
  1997年   15篇
  1996年   13篇
  1995年   12篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   3篇
  1989年   5篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有3638条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
正市级示范性高职院校建设以来,学院办学水平显著提升,示范效应逐步显现。2013届毕业生双证率98.30%,就业率98.04%,用人单位满意度92%。近三年,学生获职业技能大赛国家级二等奖3项、三等奖6项、市级一等奖11项。教师获重庆市人民政府教学成果二等奖1项,重庆市优秀教育科研成果二等奖1项、三等奖1项。积极探索中高职衔接,与5所中职学校开展了"3+2"联合办学。学院高职教育服务连续8年通过ISO9001质  相似文献   
92.
正高等教育国际化是当今大学顺应知识经济潮流、利用经济全球化机遇的重要战略选择,是大学实现持续成长的重要途径和理性行动。在高等教育国际化的大背景下,国际交流与合作日趋频繁,各国高校在全球范围内争夺和配置高等教育资源。通过教育理念的相互借鉴,办学模式的相互影响,科学研究的跨国合作,人才交流的日益活跃,高等教育国际化已成为不可阻挡的必然趋势。  相似文献   
93.
<正>什么是大学之道?首先我们必须分辨清楚,古时的"大学"与近现代教育上所使用的"大学"的含义是完全不同的。古时的"大学"是"大人之学也",而"小学"是15岁以下少儿学习的内容。另外,大学也泛指大学问,或者博学之意。古时《大学》一书中所讲的大学之道,是对于做人的要求,以达到德才完美无缺的最高境界。而近现代的大学是指区别于初级教育(小学)和中等教育(中学)的最高教育机构。在近现代教育中所谓的大学之道,是指办大学的理念、大学精神、校园精神文化、校训和办学方针等。有时候,也把大学之道泛指为研究和掌握高深学问的途径与方法。  相似文献   
94.
《管理评论》2005,17(4):F003-F003
电子科技大学座落在千年历史文明古城成都。1997年成为由中央经费投入首批启动的“211工程”重点建设大学;2001年9月,我校进入了“985工程”重点建设国内外知名高水平大学的行列,在国内外的信息技术界享有盛名。  相似文献   
95.
渝北实验小学于1999年命名为“重庆市示范小学”。以此为新的起点,学校进一步确定了“以人为本.可持续发展”的办学理念:是教育主体的可持续发展,即师资和学生素养的不断提高和完善,把人的发展看做是学校发展的核心和最高目标;二是教育环境的可持续发展,即学校在管理体制、用人机制以及物质环境等方面的不断发展和完善。  相似文献   
96.
早在上个世纪80年代,荷兰哲学家E.舒尔曼在《科技时代与人类未来》一书中就指出:“技术正在变成全球的力量。”如今,多媒体技术、网络技术等已逐步进入我们的生活与工作,人类迈入了新技术时代。虽然技术是人创造的,但新技术的广泛应用必然引起各行各业的深刻变革。学校管理如何变革,依我看,至少应有几个新的追求。  相似文献   
97.
《决策导刊》2004,(11):45-46
一、永川职业教育特色鲜明,优势突出。经过多年的实践探索,永川职业教育呈现出良好的发展势头,形成了比较鲜明的特色:一是办学规模较大。全市现有高职学校5所,中职学校21所,其中省(部)级和国家级重点学校6所,在校学生总数近7万人。职业技能培训机构20个,年培训量达1.5万人。二是机制灵活。现有26所职业院校中,国办13所,民办13所,2003年总投入达1.25亿元,基本形  相似文献   
98.
人是教育环节中的决定因素。一所学校不管办学理念有多先进,不管校园特色有多创新,如果忽视了教师群体这一决定因素,那就只是纸上谈兵。所以,要谈教育的科学发展就必不可少地要抓住教师这一根本要务。作为学校领导,善于用发展的眼光赏识每一位教师,不但可以激发教师工作的积极性,还能使教师有自我发展的强烈欲望。  相似文献   
99.
重庆市第三十四中学有着近60年的办学历史和深厚的文化底蕴。在区委区府的高度重视和区教委的直接领导下,近几年来,学校在教育教学方面大胆探索、不断创新,取得了可喜的成绩,学校在现有办学基础之上确定新的办学特色:传统文化教育。传统文化是一个与现代文化相对的名词。所谓传统文化,  相似文献   
100.
职业教育在不断适应经济社会发展和高技能人才培养的需求中,成为高等教育的重要支撑并发展形成其特色化的职业教育办学理念和教育体系;高等医药卫生职业教育作为职业教育的一种特殊形式,其办学理念也在人才培养的实践探索中不断传承创新并凝练形成了个,|生化的教育理念.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号