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991.
992.
每年清明时节,台湾睢宁旅台同乡会的台胞们都要回乡探亲。今年回来的人中,除了会长张恺思,还有88岁的李云以及薛雁及其两个儿子。80多岁的薛雁现任台湾宜兰中华医院院长。1995年,薛雁曾与睢宁县制药厂合资兴办氨基酸生产流水线,但因各种原因,项目终止,给他留下很多遗憾。2000年,他捐资36.6万元人民币为凌城镇叶圩村叶祠小学兴建教学楼——康健楼,此 相似文献
993.
什么是美?每个人都有不同的认识,西方美学史上有这样一句名言:"和谐就是美"。重庆永川北山中学尚美教育的办学特色对学生学习、生活、成长起着潜移默化的教育作用,具有独特的德育功能,也承载着无法替代的价值功能,是构建和谐校园的重要途径。那么,思想品德课教学中该如何进行尚美教育呢?一、教人求真,挖掘美材真即符合规律。新的思想品德课程标准也要求突出学生的主体地位,强调在学习过程中自主学习、合作探究,在体验感悟中思考、判断、选择、发现和创新。老子说:"万物莫与朴素争美。"为此,思品课堂更应回到学生生活本身应有的朴素 相似文献
994.
中外合作办学问题的成因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
邱丽华 《江苏教育学院学报》2007,23(6):46-50
从我国教育发展的态势出发,主要探讨了中外合作办学的必要性和重要性,着重指出了目前中外合作办学中出现的问题,并分析了产生的原因,提出了相应的策略。 相似文献
995.
李德全 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,28(5):220-223
随着高校办学规模的扩大,学生人数的增多,对新建地方本科院校多校区学生教育管理提出了新的要求。在新时期,立足于多校区学生教育管理的现状,从加强多校区学生教育管理的观念、体制、方式、资源入手,探索新建地方本科院校多校区学生教育管理模式,是高等学校改革发展对学生教育管理提出的内在要求。 相似文献
996.
997.
998.
999.
高等院校科技经费投入绩效评估指标体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等学校外延发展的日趋缓和,高校间的新一轮"洗牌"已迫在眉睫.为了能在新一轮"洗牌"中稳获胜券,如何提升高等学校办学内涵已成为教育行政管理部门和学校高层管理部门十分关注的重要课题,学校办学内涵的提高有多种措施,其中进一步加大了对高校的科技经费投入,提升高校科研水平是提高学校办学内涵的重大举措之一.我国高校建立一套科学的科技经费投入绩效评估指标体系是学校提高办学内涵、推进科学管理、加强行政支出管理的客观需要.为此,本文试就现行高等学校如何建立一套科学、有效的科技经费投入绩效评估指标体系展开分析,提出相关的对策建议,拟提供借鉴启示. 相似文献
1000.
屈英灿 《重庆文理学院学报》2008,27(3):127-128
一、"和谐校园"应当是学校的办学理念 (一)"和谐校园"需要物质基础.从说文解字看,"和"是"禾"旁一个"口"字,"禾"即粟,就是黍稷稻等粮食作物的总称,"口"即是人的嘴巴,"和"就是用口吃饭. 相似文献