中生代

地质,即地壳的成分和结构.根据生物的发展和地层形成的顺序,按地壳的发展历史划分的若干自然阶段,口做地质年代."宙"、"代"、"纪"、"世"分指地质年代分期的第一级、第二级、第三级、第四级.     

浅述成人高等教育的学分制管理

成人高等教育是高等教育的重要组成部分。随着社会主义市场经济对人才需求情况的不断改变，成人高等教育的学分制管理也应逐渐从学年管理过渡到学分制度管理，以适应社会的发展。     

论职业学校学生的从业教育

教育学生如何选择要从事的职业、如何对待已从事的职业是职业学校思想政治教育中不可缺少的内容.市场经济的飞速发展对职业教育不断提出更新更高的要求,新职业出现,人才流动机会增加,学生面临越来越多的择业机会.为适应形势发展的需要,必须把握好机会对学生进行从业教育.     

名刊要览

谁能救市;危机边缘的世界;最受赞赏的中国公司;中国将更注重平衡发展;什么写在中国的脸上     

制造业区域转移决定因素的计量分析

我国制造业从东南沿海向中西部转移已经成为一种趋势.基于米得法特-维纳克、欧曼、若丁和维纳布尔斯制造业区位决定模型,利用广东省2000、2003年的制造业分行业数据,对广东省制造业区域转移决定因素进行的计量分析表明,临近市场和经济规模是决定广东省制造业区域转移最显著的影响因素,而工资水平的影响则不显著.     

吉林省职业院校为区域经济发展服务策略研究

职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。要实施"科教兴国"战略,加快区域经济发展,必须把职业教育放到突出位置。本文就吉林省职业院校怎样为吉林省区域经济发展服务进行了分析和论述。     

快速发展中的平罗县

近年来，平罗县委、政府认真贯彻落实科学发展观和区、市党委、政府发展县域经济的决策部署，团结带领全县各级干部和各族人民，按照“大干工业、建设生态、提升三产、改造农村、完善城市、关注民生”的发展思路，紧紧围绕各项重点工作，全力推动县域经济跨越式发展。     

校本教研中校长如何促进教师专业发展

教师的专业成长要有良好的氛围，作为学校领导者与管理者的校长，要引领教师提升教育理念、帮助教师搭建专业发展的平台、建立科学的教师评价标准、加强学校文化建设和引导教师走进参与式培训等措施激励教师，更好地促进教师的专业发展。