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21.
分析当前高职《汽车单片机与局域网技术》课程教学存在的问题,提出改革汽车单片机与局域网技术课程教学的策略,探讨了课程教学模式改革的一些经验。  相似文献   
22.
庄小东 《职业》2013,(24):91-92
单片机是职业学校电子电工专业的专业课程,具有较强的综合性、实践性特点。根据目前职业学校单片机课程教学现状,针对单片机教学和应用中存在的问题,本文提出了关于C语言、项目教学法和PROTUES仿真教学在单片机教学中应用的方法与途径。  相似文献   
23.
介绍电子示教板JZY的设计思想及工作原理 ,说明了采用单片机技术实现电子示教板的关键技术 ,特别强调了动态演示计算机的工作过程  相似文献   
24.
单片计算机实验教学改革思路与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
单片计算机是一个实践性、应用性很强的课程 ,实验教学在整个教学过程中尤其重要。探讨了该课程的实验教学改革的途径。在单片机的实验教学、考核方法、实验室管理等方面进行了改革。改变了单纯的“验证实验” ,采用“验证 +创新”的方法 ,以综合设计性实验为主 ,提高了学生的综合应用能力和开拓创新意识  相似文献   
25.
本系统基于可变增益放大器的原理,以单片机和FPGA构成的最小系统为控制核心,实现了在宽频带范围总增益从-3dB到64dB变化的目的。通过使用宽带放大器及可变增益放大器提高了输入阻抗,而且使输出电压有效值大于6V。系统使用了多种抗干扰措施以减少噪声并抑制高频自激。另外FPGA系统板的使用也使本系统具备了较好的人机交互性。  相似文献   
26.
早期RTC产品实质是一个带有计算机通讯口的分频器。它通过对晶振所产生的振荡频率分频和累加,得到年、月、日、时、分、秒等时间信息并通过计算机通讯口送入处理器处理。新一代RTC,它采用特殊CMOS工艺;功耗大为降低,典型值约0.5μA以下,更加入了复合功能,如低电压检测,主备用电池切换功能,抗印制板漏电功能,且本身封装更小(高度0.85mm,面积仅为2mm*2mm),如RICOH公司的代表产品R2051。它的研究方法和相关理论也较以前有许多不同。  相似文献   
27.
工学结合的单片机课程开发与建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了单片机应用技术课程开发与建设的新思路,分析了单片机应用技术课程在相关专业课程体系中的作用,并提出了单片机应用能力培养的课程开发与建设思路:以三个具体电子产品作为入门、基础、拓展阶段教学组织实施的载体,设计系统化的学习情景。  相似文献   
28.
基于Visual Studio的串口通信   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了一种基于Visual Studio的PC对单片机的串口通信方案,该方案提供了PC和单片机端的通信系统模型,该模型从网络的OSI层次系统结构中演化而来。研究了该模块的接口、结构、数据结构和相互调度。  相似文献   
29.
《宿州学院学报》2014,(1):93-93
2013年11月9日,安徽省第四届“炜煌杯”大学生单片机应用技能竞赛在安徽科技学院拉开帷幕。宿州学院五支代表队发挥出色,取得了二等奖1项、三等奖3项和优胜奖1项的骄人成绩。  相似文献   
30.
现为了确保婴儿保温箱的工作安全可靠,用Cygnal F005单片机作为智能部件,研制出具有强制保护电路的婴儿保温箱。该仪器建立了温度数据库,通过对比的方法准确判断传感器的工作状态;采用了双重温度控制系统,确保仪器工作在正常温度范围;仪器发生电路故障可自动切换到强制保护电路维持保温箱内温度,确保婴儿安全。其性能稳定、精度高、安全可靠、操作方便。  相似文献   
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