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91.
基本公平偏好模型虽然能较好地解释现实中存在的“投桃报李”等互惠互利现象,但却忽略了这样一个基础问题:这种“公平”比较的基点本身是否满足“公平性”.文章通过对基本公平偏好模型的修正,构建了双因子收入公平偏好模型,从而弥补和修正了原有模型中存在的基础假设缺失的难题.由双因子模型可得结论:双因子呈反向变化关系;双因子放大了净收入变化所带来的效用改变程度.其研究的意义在于:双因子模型能够解释基本公平偏好所不能解释的一些激励问题;定量说明了交易中委托方应当如何根据代理方双因子的特征(而非仅依据公平偏好单因子),提供合理收益分配方案,以促进合作成功. 相似文献
92.
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2017,(6)
改革开放四十年来高等教育的重点建设,为"双一流"建设奠定了良好的发展基础和制度积淀。"双一流"建设要稳中求进、继承创新、改革发展,其核心在于通过特色办学实现高水平建设,回归大学使命注重高水平人才培养,尊重客观规律实现一流大学与一流学科的统一、大学多重功能的统一,创新建设管理模式以激发内在发展活力。"双一流"建设的关键在于,如何有效地"继承创新",尤其是如何克服之前重点建设中存在的固有问题,创新"双一流"建设管理模式。"三分法"之下的"双一流"建设突破点主要包括引导高校分类发展,构建"双一流"评价体系,确立高校主体地位以及构建多元投入机制。 相似文献
93.
城市在一定时期应对接国家战略,集全市之力,重点建设一个新区域,尽快形成规模,带动全市经济社会转型升级。城市新区功能定位应该是综合性的,多元化功能才能形成人气,相互促进;新区建设不仅仅是建几条地铁,更重要的是要使新城区成为轨道交通枢纽,这样才能汇聚人流;新区不但要发展生产性第三产业,而且要大力发展生活性第三产业;新区还要形成独立的生产生活体系,产城融合,职住平衡。 相似文献
94.
为了解决大规模非线性分类中局部学习的不平衡性问题,提出一种改进的局部支持向量机算法,在高维特征空间中聚类后,为每一个簇构造局部非线性支持向量机。为了克服簇内样本的分布不均衡问题,根据闭合超平面不规则边界的几何特点,经过梯度下降寻找稳定均衡向量,以此构造簇几何中心;再结合簇密度中心共同约束类心形成双重加权中心。然后通过求解加权最小闭球问题实现对大规模样本向量的分类。对照实验显示,除了个别数据集以外,改进的算法在训练时间、测试时间以及测试精度等方面都比另外两种分类算法表现更佳。 相似文献
95.
高校青年教师导师制是高校安排业绩优秀、经验丰富的教师(即导师)对青年教师在教学、科研等个方面进行指导、提供支持的做法。但在实践中,由于组织管理不善等原因,导师制的效果往往差强人意。为了帮助高校有效利用导师制提高青年教师素质,本文明确了高校青年导师制的指导范围和模式,并系统探讨了其管理机制。 相似文献
96.
高等职业教育为社会培养生产一线高端技能型专门人才,有效地开展校企合作是高等职业院校人才培养模式改革的必由之路,是实现高等职业教育人才培养目标的最佳途径。校企合作举办二级学院有多种形式,针对基于依托专业院系管理的校企双主体二级学院,探究合理的运行模式,从而有效地实现校企之间的深度合作。 相似文献
97.
“双导师制”的实施对于提高高等院校学生的实践能力、适应能力和就业竞争力等方面具有一定的理论和实践指导意义.文章理论联系实际,以“双导师制”为背景,深入探讨了在英语教育专业实行全程实践教学改革、强化校内外实习相结合、将实践环节融入到高职高专人才培养各个环节的可行性和必要性. 相似文献
98.
高等职业院校推行“双证教育”,有利于培养学生正确的择业观和人才观,有利于提高学生的综合素质,以此来适应社会经济的发展需要,使其成为社会所需要的技能型人才。淄博技师学院与淄博职业学院联合开办的“双证教育”办学模式,是适应当前技能人才培养要求的有益探索。本文结合“双证教育”在高职院校的探索与实践,对“双证教育”管理模式进行了分析和研究,提出了完善“双证教育”人才培养、师资力量、保障措施等方面的合理化建议。 相似文献
99.
100.
三一重工收购德国普茨迈斯特后,主要进行了五个方面的整合:一是渠道整合,对"双渠道双品牌"进行共同管理。二是人员整合,让市场的责任管理方无条件接收所在区域对方的营销服务团队。三是业务整合。比如,混凝土产品经营在中国市场以三一为主,国际市场以普茨迈斯特为主。四是服务体系整合,要求市场的责任管理方必须整合服务体系,确保服务质量,同时接收和转销所在区域对方的产品和配件存货,划转责任和决策管理关系。五是技术整合,把技术合作作为双方首要的共同发力点,带动行业技术升级。 相似文献