“翻转课堂式教学模式”在大学英语教学中的可行性

"翻转课堂式教学模式"(Flipped Class Model)是一种新兴的教学模式,有其独特的优势,近年来不断发展和完善。但这种教学模式也存在一定的缺陷和局限,盲目照搬并不可取。本文从学习环境、学习效果、教师、学生等不同角度研究了"翻转课堂式教学模式"在大学英语课堂上应用的可行性。     

LNG 汽车产业发展可行性的模糊分析

LNG 汽车产业是一种新兴的汽车产业,做好LNG 汽车产业发展的可行性研究和评价是推广这项新兴产业的前提和基础。从技术、经济、环保、资源保障能力4 个方面分析了发展LNG 汽车产业的可行性,构建了LNG 汽车产业发展可行性评价指标体系,通过建立合理的因素集、评价集、权重集等,提出了利用多层模糊综合评价对发展LNG 汽车产业可行性进行评价的具体方法,并运用实例进行具体的计算和分析。多层模糊综合评价结果表明,LNG 汽车产业发展的可行性是非常好的,推广和使用LNG 汽车是十分可行的。可行性评价结果可以为政府或企业发展LNG 汽车产业的科学决策提供重要依据。     

COSO内部控制框架与有效性测试——以华电国际电力股份公司为例

企业内部控制是企业管理的一项系统工程。在COSO文件中,明确提出企业内部控制的三个主要目标,即运营的效率和效果、财务报告的可靠性以及法律法规的遵循性。在我国企业内部控制理论研究和实践均处于较低水平的情况下,合理借鉴COSO内部控制框架不失为明智之举,其可行性可从治理机制、控制环境、操作实施以及控制范畴等四个方面描述。本文以华电国际电力股份公司为案例,描述了如何将COSO框架具体实施于公司内部控制的有效性测试。     

论确立国际刑法基本原则的必要性和可行性

基本原则是法的重要因素之一。国际刑法作为国际公法的一个重要分支发展非常迅速。构建指导和制约国际刑事立法与司法的国际刑法基本原则不仅是必要的而且是可行的。必要性体现在:它是构建国际法学科体系的内在要求,是刑事法律区际化、国际化的内在要求,是惩治国际犯罪的需要;可行性表现在国际刑法的发展正处于历史最好时期以及国际刑法典编纂的经验借鉴。     

政策终结的可行性探究--求解公共政策"有始无终"难题

公共政策领域长期存在着一个"有始无终"的难题,即公共政策一旦制定出来,在完成了其目标或使命后却迟迟得不到终结,原因在于现实中的政策终结面对很大阻力,受到诸多障碍因素的制约.然而,它所导致的资源巨大浪费、政府低效和机构膨胀等负面作用是不可低估的.因此,促使那些过时的、无效的公共政策得以终结应摆上当前各级政府的议事日程.在这种背景下,从分析公共政策"有始无终"难题入手,研究公共政策终结之可行性就具有很强的现实意义和重大的社会价值.     

法律诊所式教育可行性对策思考

法律诊所式教育在弥补了传统法学教育的弊端的基础上近年在中国获得了飞速的发展。但是,对其“本土化”的争论引起了人们的思考。法律诊所式教育应该如何适用,影响法律诊所式教育可行性的原因有哪些,本文基于此,结合中国的现实,提出了相应具有实际意义的解决对策,期望对中国的法律诊所式教育的发展做出一定的贡献。     

二阶电路完全响应的计算机辅助教学研究

本文从理论上研究了二阶电路完全响应的检测理论，讨论了用MCS－51单片机控制的二阶电路辅助教学系统的设计思想以及MCS－51单片机辅助教学系统的实现方案。     

论高等教育成本补偿的实践形态

在实践形态上 ,高等教育的社会资源属性决定了它必须通过成本补偿以得到充分补给 ,本文探讨了高等教育成本补偿可行性因素分析和标准界定以及相关配套措施建立等一系列问题。     

对我国实行公民迁徙自由现实性的探讨

我国的人口迁徙立法和政策虽然历经改革,仍远远滞后于社会政治、经济、文化的快速发展.历经20多年的改革开放,奠定了在我国确认公民迁徙自由的社会经济基础、观念基础和制度基础;对于确认迁徙自由可能带来的社会问题,应当理性地认识,不能盲目悲观,因噎废食.