让校长的听评课成为教师专业成长的“助推器”

如何让教师不害怕校长听课,笔者认为校长需要转变评价观念和定位好自己的角色,让听评课由"评价型"变为"发展型",让富有权威的管理者和高高在上的评价者成为教师课堂教学的"欣赏者""学习者"和"援助者",让指导式的评课变为研讨式的评课,多给教师鼓励,给教师提供多方面的帮助,从而促进教师的专业成长。     

浅析普契尼歌剧《图兰朵》中柳儿的咏叹调

《图兰朵》是现实主义歌剧大师普契尼未完成的绝世之作。神秘、遥远、瑰丽的东方色彩的故事以及优美绝伦带有东方色彩的的音乐,使几代歌剧观众为之倾倒,是当今世界歌剧舞台乃至唱片市场的热门剧目之一,从初演至今的80多年的时间里,一直在歌剧舞台上演盛不衰,演绎了歌剧舞台上的神话。在歌剧《图兰朵》中,很多经典的咏叹调都被一直传唱至今,柳儿的这首咏叹调《主人,请听我说》就备受女高音歌唱家以及声乐学习者的喜爱,是音乐会经常上演的曲目。     

一块烧饼退敌十万

正公元626年,唐太宗登基刚两个月,趁着唐太宗尚未站稳脚跟,突厥首领颉利可汗亲临挂帅,带领十万铁骑直扑中原,一路攻关夺城,所向披靡,唐军节节溃败。不久,兵锋直指都城长安。为了探明长安城内兵力虚实,狡猾的颉利可汗派心腹大将执思力前去宫中送挑战书。     

浅析职业院校学生初级视唱练耳训练的方法

随着我国教育事业的飞速发展,幼儿学前教育改革不断深化,无论技能还是专业素质方面,都对幼儿教育教学工作者提出了新的挑战.视唱听记是音乐教育的基础课程,幼儿教学工作者掌握学习方法,并且将其运用到幼儿的教学实践中,显得尤为重要.本文从视唱听记训练的基础阶段着手,比较全面地介绍了初级视唱听记训练的方法和步骤.     

"听"书——把你的耳朵叫醒

每天上下班高峰挤公交车,我都觉得自己在被迫地苦练高温瑜伽,而且功力见长,弹性韧性越来越像小时候看过的《巴巴爸爸》,可以随着有限空间任意变形。虽然,为工作东跑西颠了一整天,筋疲力尽,很想找个座儿迷糊     

孝顺之道在乎“听”

娘老子生下我们兄弟姐妹4人，又含辛茹苦地把我们拉扯大。参加工作后，特别是当我们都做了父母亲后，都知道母亲这一辈子不容易，所以我们都很孝顺她，并希望她有一个幸福温馨的晚年。     

循环横幅

临近年底,我把下午要来的两个检查团的接待事宜安排好后,向霍局长作了汇报。局长仔细听后,比较满意。接着,他说到大院里看看。下了楼,转了一圈,局长似乎意识到了什么,严肃地说:怎么没欢迎的横幅呢?显得不隆重。快到外面做     

小组合作学习提高课堂效率的基石——说、听、评

一年级新生良好课堂学习习惯-----说、听、评的培养.说:让学生把话说完整、说清楚.听:让学生会听、听清听懂.评:培养学生评析的习惯.     

英语教学中听说法和交际法四步比较

文中运用贝雷迪（G．Z．F．Bereday，1920—1983）的“比较四步法”，通过描述、解释、并置和比较四个阶段对英语教学中的听说法和交际法进行比较，以期更好地进行针对性教学。