模拟实验操作在《外贸单证实务》课程中的运用

在《外贸单证实务》课程中引入模拟实验操作,倡导了学生“动口、动脑、动手”为主的情境体验教学理念。一方面可以让学生亲身体验到商品进出口无纸化交易的全过程,感受现代国际电子商务的魅力。另一方面,也可以提高学生的外贸单证实务操作能力和实际应用能力,为学生顺利的走上并适应涉外经贸工作岗位打下坚实的业务基础。     

突出技能培养,创建科学的教学方法手段体系——湖南涉外经济学院国际贸易实务课程教学改革的一些尝试

湖南涉外经济学院国际贸易实务课程的教师们围绕技能培养之主题,致力于国际贸易实务教学改革与创新,积极探索和构建科学合理的教学方法手段体系,取得了较为显著的成效。国际贸易实务课程改革主题明确,思路清晰,方法科学,措施得力。其教改经验对涉外经济人才培养模式的确立有着积极的意义。     

论技术壁垒及其有效利用

分析了技术壁垒的形式、特点和机理的作用机制以及它对发展中国家的经济影响;最后针对我国的实际情况提出了完善标准、法规体系,构建特色认证、认可体系;鼓励企业参与竞争,实现技术壁垒的整体跨越;以市场为依托,合理利用TBT等建立有自我特色的技术壁垒体系的相应政策建议。     

2005年世界名花优果特菜异草优惠大展销

日本四季红：在南方不落叶，在北方全年红叶期可达280天，其果肉鲜红重达80至100克，株6元，100株400元。遍地黄金：其针叶轮生四季金黄，常吃或泡茶对肺、胃、肝有保健作用，对治疗肝炎有特效，享有“肝宝”之称株4元，100株300元。红叶酢浆草，叶片鲜紫红色形如蝴蝶，特优价10球5元，100球30元，     

外贸英语中几组常用近义词的用法

外贸英语中有些常用词汇及其近义词在含义和用法上有所不同，如果在国际贸易业务中使用这些词汇时，对它们之间的细微差异不详加辩析而造成使用不当、词不达意，就可能导致经济损失或其它方面的损失和缺憾。本文选出了五组最常用的近义词，对它们的确切含义和在不同情况下的准确用法进行了详细分析，讲明其相似之处，也阐释清楚了它们的不同用法，还介绍了一些词汇在使用时正确的语法搭配，并分别列举出了例句予以说明。     

走入欧洲之门——欧洲中国商品调拨中心

在向大家介绍这个得到荷兰、中国各方面支持和关注的欧洲中国商品调拨中心之前,先介绍一下荷兰在欧洲的经济地位。荷兰虽然是地理上的小国,但却是经济上的大国。面积仅相当于中国一个省的荷兰,其贸易总值跻身于世界十     

中小企业国际贸易融资问题

为研究中小企业国际贸易融资问题,从融资现状开始,分析了开展中小企业国际贸易融资存在企业获取资金快、风险小、扩大银行收入来源的优势,认为融资中企业面临对贸易融资审批缺乏标准、中小企业信用管理体系不完备、国际贸易融资形式单一的问题,提出不断提高业务人员素质、建立适合中小企业特点的信用评估体系、健全国际贸易融资相关法律的对策建议。     

中国国际竞争力的发展变动分析

位于瑞士洛桑的国际管理发展学院(IMD),是世界上权威的国际竞争力研究机构,其关于国际竞争力的研究成果公布与其年度报告《世界竞争力年鉴(WCY)》上(本文所用数据均来源于此)提供的国际竞争力数据资料已成为全球各国了解自身状况,把握世界各国国际竞争力趋势的重要参考依据。根据该年鉴提供的资料,本文分析了中国自参与国际竞争力评估以来的9年中,其竞争力综合水平及各竞争力因素的发展变动历程。国际竞争力的基本理论 世界上关于国际竞争力的研究可以分为以下三个层次:宏观层次的国家竞争力,中观层次的产业     

国际贸易中的地理因子研究及其启示

国际贸易与地理有着天然的联系,国际贸易理论和我国外贸实践从不同层面揭示了这种关系。基于地理上的边界效应,文章提出我国各省份应侧重考虑打破省际贸易壁垒,建立国内统一大市场。     

需求偏好诱发的国际贸易与国际直接投资的关系及政策选择

不同诱因诱发的国际贸易与国际直接投资的关系是不同的。需求偏好诱发的国际贸易与国际直接投 资之间存在互相替代、互相促进的关系。需求偏好相同的国家之间应互相实行自由贸易政策和鼓励 性的直接投资政策。