又到春来荠菜香

柔柔的小风吹过,融融的阳光抹过,乡村的田埂上、溪头边,便破土拱出一片片、一簇簇绿紫相问的荠菜。那嫩绿的齿吐那鹅黄的小花,那沾着温馨泥土的根须,无不洋溢着怡神的春的气息,向人们展示大自然中生命的律动。     

老来“石”趣

老年人退下来了就要自己寻找一些乐趣。玩点啥？玩石头。奇石,可以说是大自然赐予人们最珍贵而又最廉价的收藏品,藏奇石还可以“健体、疗寂、悦心”。只要你肯努力,奇石就会青睐上你,与你结“缘”。不信你也试试。     

放达在静养之中——顾晓东山水画审美初论

有时候,一种微妙的感觉连着大自然,连着不在一处的人和他的艺术,想象力的作用会让我把思考中这一对缘的艺术,变得更具活力。现在窗外正下着罕见的大雪,手捧晓东先生赠我的《顾晓东画集》（香港困际丽院出版）,再回顾2009年9月顾先生在我院举办个展的大作,以及他对当代中国画坛状况及其画家为人为艺的真见,     

独树的追求

我曾去过云南西双版纳的打洛镇。打洛镇有一棵大榕树,左右两侧的主干上生有三十余条气生支柱根,垂直而下,扎入土地,形成根部相连的丛生状支柱根,俨然一片葱茏挺秀的小树林。站在它的面前,你不得不为大自然的睿智和机巧所叹服。它似乎不再是一棵形态奇异的树,而是大自然造就的精灵。     

良好的习惯铸就灵动的生命——如何培养农村小学生良好的阅读习惯

每一个学生都拥有一朵生命之花,学生的一张张笑脸,是一朵朵绽放的生命之花。正如大自然中花儿的开放,需要阳光的普照、雨露的滋润、充足的养料一样,学生生命之花的绽放也需要一定的条件。让每一朵生命之花绽放是我的梦,良好阅读习惯的养成就是让学生生命之花自由绽放的土壤。教育就是养成良好的习惯,好习惯缔造健康人格,所以说素质教育的核心就是要培养良好的习惯。     

鲁迅与花卉

鲁迅青少年时代买花书,绘花谱,种花,养花,后来在作品中描写花,借花抒情,以及编辑出版与花卉有关的书籍,表现了鲁迅热爱大自然,热爱生活,以及他独特的审美情趣.鲁迅的花卉情缘,显示了鲁迅紧张、辛劳的战斗生涯的一个小小的侧面.     

Mandara Spa——天堂般的感受

泰国普吉岛JVV万豪度假酒店的Mandara Spa，好似大自然的圣坛，珍藏着来自生活的精致元素。     

松山农苑好风光

农苑看似是一个农场的名字,一个美丽而充满诗意的农场。但电白县的“农苑”不是农场,而是经过老一辈人建造的一个集大自然与人类智慧于一体的产物,一个让中小学生可以进行学习和实践的基地。说到学生实践基地,老一辈人很自然地想起六、七十年代的校办农场。今天电白县的农苑与过去的校办农场,在形式上和表面上确实有点相似,但本质上不同。过去的校办农场以劳动为考察学生的第一标准,造成学生偏重于农事,荒废了学业;现在的农苑是茂名国旅、中旅指定的中小学生乡情教育“一日游”的景点之一,是在当今文化课繁多、压力沉重的情况下,配合教育部…     

漫谈风光摄影

数码相机的普及，使摄影进入千家万户，并为我们的生活增添色彩。相信很多朋友都喜欢旅游，旅行途中大自然的奇山秀水，各地的风土人情，以及风格各异的建筑，都会吸引我们的眼球，并被摄入镜头。读万卷书，行万里路，拍万张照片，