高校学生党员考核体系研究

党员考核是党员队伍建设的一个关键环节,运用人力资源管理学中行为观察评价法和"360"全方位考核的理论和工具对学生党员日常行为进行考核,能够推动学生党员管理工作由定性化向定量化转变,有助于提高学生党员管理工作的针对性、有效性和及时性。     

论高校学生党员影响力的培养

高校学生党员影响力指的是凭借其身份和个性特征有效地影响和改变别人心理和行为的能力。基于高校学生党员影响力对于学生党建工作、学生党员组织以及学生党员自身都具有重要意义,高校应从塑造学生党员人格、提高学生党员能力素质、发挥先锋模范作用等方面着手全面提升学生党员影响力。     

医学院校学生党员全程实践教育模式的探索

本文探讨了构建学生党员全程实践教育模式,通过项目化探讨先进性教育长效机制的具体措施,针对临床实习阶段党员教育的薄弱环节,发挥党员的带头作用,建立监督评估制度,强化党员的表率意识.     

高职院校学生党员教育管理存在的问题及研究对策

大学生党员正逐渐成为我们党新生骨干力量的重要来源。本文通过对高职院校学生党员教育管理中存在问题的分析，提出了加强高职院校学生党员教育管理的有效措施，对今后抓紧抓好学生党员教育管理工作起到一定的帮助作甩。     

新形势下高校学生党员在辅导员工作中发挥作用的对策初探

学生党员是高校党建工作的重要主体,充分认识、维护和发挥好学生党员在辅导员工作中的作用,对于实现辅导员工作目标、开创高校党建工作新局面有着十分重要的促进作用。     

加强学生党员入党后教育管理探索

目前高校学生党建工作发展迅速，成果显著，但在学生党员入党后的教育管理上仍存在管理力量薄弱、支部作用发挥不够、监督考核制度滞后等问题。当前高校可通过建立专兼职党建队伍，深化党员继续教育，切实发挥基层支部作用，健全考核监督制度等方式加强学生党员入党后的教育管理，完善高校党建机制。     

高校学生党员和谐发展中存在的问题及对策研究

在积极创建社会主义和谐社会的大背景下，高校学生党员的和谐发展具有重要的意义。本文阐述了高校党员和谐发展的基本内涵，通过对高校学生党员现状的分析，指出目前学生党员中存在的政治信仰模糊、先锋模范作用弱化、缺少创新的精神状态以及缺乏完善的培养机制等不和谐现象，提出党员教育全覆盖、制度建设不断健全、组织生活不断创新、心理疏导与人文关怀相结合等建议，以促进高校学生党员的和谐发展。     

新形势下发展学生党员工作的思考

新形势下在优秀大学生中发展党员具有非常重要的意义。本文对当代大学生入党工作存在的问题和特点进行了分析，并结合实际情况提出了相应措施。     

从“三严三实”浅谈高校学生党支部党建工作

学生党支部是高校最基层的党组织,是中国共产党联系广大青年学生的重要桥梁。学生党支部承担着发展学生党员、对学生进行思想理论教育和开展党建工作的职责。本文将针对目前基层党支部存在的突出问题,从"三严三实"角度,结合生活实际,努力探索党建工作的新方法、新思路。以确保高校学生党支部建设的新发展,从而发挥学生党员的示范带头作用。     

关于高校学生党员教育状况的分析与对策

高校学生党员的素质如何关系到党的生命力和党是否能够永葆先进性,深入开展学生党员教育情况的调查研究,了解现状,找准存在的主要问题,探寻解决办法,按照“三个代表”要求,加强学生党员教育。提高学生党员队伍整体素质,对于发挥学生党员在学生思想政治工作和各项活动中的作用,具有极其重要的意义。