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991.
常飞云 《西昌学院学报(社会科学版)》2015,(1):148-150,154
办学特色是我国高等教育大众化背景下新建地方本科院校求生存、谋发展的必然选择。本文首先分析了高校
办学特色的科学内涵,并以泉州师范学院为例,对新建地方本科院校的办学特色进行了优劣势分析,并从办学定位、学科专业
建设、人才培养、服务社会、师资队伍、校园文化等六个方面,提出了培育高校办学特色的具体建议。 相似文献
992.
生态人格培育与道德教育价值定位 总被引:8,自引:0,他引:8
生态文明建设呼唤生态人格,生态精神培育也是生态伦理学和生命伦理学对道德教育提出的挑战。道德教育走向成功需要正确的价值导向。全球化背景下学校道德教育价值应定位于实现和提升人的价值、开发道德智慧、培养道德学习能力和终身道德学习意识、培育生态精神;生态人格培育应成为道德教育理论研究和实践的重要目标之一。 相似文献
993.
推动职业教育类型发展,必须跳出职业教育视域局限,站在“三教”协同创新的高度,通过开展职业启蒙教育为职业教育类型发展奠基,建构中高职教育层级关联的课程体系为职业教育类型发展固本,建立梯级贯通的中高本研升学机制为职业教育类型发展通络,创设与继续教育一体的基层技能实践中心为职业教育类型发展强基,改革国家高技能形成体制为职业教育类型发展护航。 相似文献
994.
时代新人是担当民族复兴大任的先锋力量,是实现第二个百年奋斗目标的中坚力量。时代新人的形象塑造必须遵循客观要求与主体精神、理想期待与现实构建、历史继承与动态发展、个体面貌与群体风格有机统一的内在逻辑;从坚定理想信念、热爱伟大祖国、担当时代责任、传承奋斗精神、掌握过硬本领、锤炼高尚品德等方面进行价值定位;需要在精神、价值、实践、能力、品格五个维度上对时代新人进行形象塑造,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起时代新人的磅礴力量。 相似文献
995.
新闻媒体在建构和谐社会过程中的角色定位 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐社会是中国人民世世代代的追求,今天我们提出构建社会主义和谐社会具有紧迫的现实意义和鲜明的时代性。现在既是大发展的黄金时期,又往往是社会结构的剧烈变化期、社会矛盾的凸显期、社会稳定问题的突出期。面对这样的情势,媒体要更加清醒和自觉地认清和履行自己在构建和谐社会中的角色和职责。 相似文献
996.
张爱红 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2006,18(4):623-624
我国正处于体制转轨、社会转型的历史时期,在这种历史条件下对大学教育的发展定位进行研究有着重要意义。一方面,由于经济发展对教育的冲击是全方位的,所以大学教育发展定位的经济取向是不容回避的事实;另一方面,大学教育的根本目标是人类与族类文明的传承与发展,应立足于人的整体素质的全面提高,所以大学教育的人文取向又是其无可替代的天职。 相似文献
997.
随着社会管理和公共服务职能的扩张、市辖区向“管政府的政府”转型、属地责任强化,超特大城市街道办的权责配置已无法适应城市治理的现实需要。为缓解超特大城市街道办的权责失衡问题,各地纷纷展开以推动执法权下沉为主线的改革创新。通过对案例城市新修订的街道办组织条例的文本分析和田野调查,可以发现在治理重心下移时代,街道办的权责定位仍然存在“应然”与“实然”的差别:“应然”层面,街道办的权责配置趋于明确、执法权得以强化、履职保障机制逐步优化;“实然”层面,依然存在权力承接困难、经济发展负担沉重、向社区过度摊派工作等新旧问题。究其原因,主要源于街道办编制不足、行政区划设置不合理“、区—街—社区”关系不清。未来优化超特大城市街道办体制的基本方向应是在保持派出机构性质不变的前提下,真正将街道办坐实为一级权责平衡的“准政府”。 相似文献
998.
社会主义市场经济对政府与企业关系的总体要求是政企分开。政府管行业不管企业。政府角色总体定位为:国有资产的拥有者和监督者、宏观经济目标的设计者和调控者、市场规划者、产业政策和行业法规的制定者、市场执法和监督者、对外贸易开拓者、社会保障维护者。 相似文献
999.
转轨过程中政府职能定位分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在经济发展的过程中,市场运行中会遇到许多复杂、不可预测也调节不了的问题:市场得到和反馈回来的信息不准确;处理业务的成本高;不合规则的操作流程以及缺少可以防范各种风险的配套市场体系等多种情形。这些问题都会在不同程度上影响和干扰市场的自由调节作用,从而阻碍供需曲线达到平衡。市场自身也有很多无法克服的弱点和消极方面,从而导致“市场调节失灵”,例如:产业结构难以做到完全合理化;市场自发配置资源不完全到位;微观经济主体的市场竞争,容易造成经济秩序上的混乱;市场自发运行所带来的垄断,使竞争不充分、不完善。所以,在由计划经… 相似文献
1000.
于秒 《辽东学院学报(社会科学版)》2005,7(6):63-65
词缀作为现代汉语中的一种很重要的现象,有其自身鲜明的特点。结合普通语言和汉语自身特点,从形式和意义上分析了前贤们提出的关于词缀的判定标准所存在的问题与不足之处。词缀形式上的判定标准是一种原型范畴,定位性与标志词性是词缀的典型特征,应把意义虚化的说法改成“脱离本义”。 相似文献