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101.
嵌入式系统实践教学问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
以培养符合嵌入式行业用人单位需要的应用型人才为目的,从嵌入式系统实践教学组织模式和教学效果两方面入手,结合作者自身的教学实践经验,论述了嵌入式系统实践教学中经常出现的一些问题与弊端,分析其产生原因并给出了具体的解决方法。在改进教学手段的基础上,探讨实践教学的一般规律,提出注重学生主体地位以及学生综合职业能力与综合素质的提高,应采用"因材施教"、分层次模块、项目式教学、协作式学习的实践教学组织方法。 相似文献
102.
嵌入式灶具——对今天的众多中国百姓来说,都不会陌生。但在1997年9月之前,至少高德康还从未在国内见过。正因为如此,到欧洲考察的他在荷兰无意间看到此类灶具时,才会感到新奇,才会毫不犹豫地掏出千元,把一台嵌入式灶具像宝贝似的抱回了国。 相似文献
103.
当前,乡村社会基础结构变迁与乡政村治的科层化倾向在一定程度上造成了基层党组织在乡村治理中的悬浮化与边缘化,因此,新时代乡村治理必须坚持党的领导,通过基层党组织组织嵌入、制度嵌入和意识形态嵌入实现对乡村社会的有效治理,构建基层治理中的政党逻辑。其中,组织嵌入通过组织重构和组织联动,增强治理动力内生;制度嵌入通过正式制度嵌入与非正式制度嵌入相结合,优化治理模式;意识形态嵌入则通过引导意识形态统一和文化认知整合,强化主体认同。这一嵌入过程,贯通了组织体系建设的“最后一公里”,确保党的执政基础长久稳固、国家政权建设扎实推进。 相似文献
104.
文章采用2008~2010年我国31个省市的面板数据,对影响我国金融产业集聚的主要因素进行了实证分析。首先采用聚类分析对我国金融产业区域发展现状进行了探析,其次,我们建立了金融集聚指数与经济基础、对外开放、人力资本、金融创新、投资因素之间关系的模型,利用因子分析的方法对金融集聚指数进行了度量。 相似文献
105.
中国城镇居民嵌入式碳足迹影响因素分析——基于LMDI模型 总被引:1,自引:0,他引:1
嵌入式碳足迹(EmbeddedCarbonFootprint,ECF)是居民消费的产品或服务在其生命周期过程中所产生的碳排放,测量比较困难。居民消费产生的碳排放已经成为我国碳排放增长的重要因素,从消费者角度研究碳排放及其驱动因素对节能减排有重要的现实意义。通过构建碳排放投入产出模型对城镇居民嵌入式碳足迹(ECF)进行测算,并运用LMDI因素分解模型分析中国城镇居民嵌入式碳足迹的影响因素。结果表明:生活水平效应较大,为正效应,对总ECF的贡献度是233%;碳排放强度为负效应,对总ECF的贡献度是一133%;消费结构为正效应,对总ECF的贡献度是9%。因此,政府应倡导居民节约消费,大力发展低碳产业,注重交通项目的减排。 相似文献
106.
人力资本和科技进步对能源效率的影响效应——基于区域面板数据 总被引:1,自引:1,他引:0
基于2000-2010年中国28个省市的面板数据, 测算并比较中国东部、中部及西部的全要素能源生产率;基于人力资本视角, 通过差分GMM方法研究技术要素和人力资本要素对能源效率的影响效果。研究结果表明:中国全要素能源效率从东至西逐渐下降, 与经济水平呈现一致分布;另外, 技术进步、纯技术效率、规模效率与能源强度具有负相关性, 提高技术水平可有效提高能源效率;人力资本与能源效率也存在一定关系, 滞后一期受教育年限与能源强度具有负相关性。因此, 可以通过提升教育水平、优化人力资本效率、发展先进节能技术来提高社会整体能源利用效率。 相似文献
107.
108.
随着计算机技术的飞速发展,嵌入式系统已成为计算机业界的研究热点。Linux以其独特的优势将在嵌入式系统中大显身手。本文对嵌入式Linux的关键技术进行了分析和研究。 相似文献
109.
围绕发展战略性新兴产业与人才培养所涉及到的产业培育、人才孵化、创新联盟等集成式实践进行以点带面的分析,运用Paradigm创新管理的最新范式与理念,让设计人才培养参与到企业创新联盟中,全面系统地探索新时期设计人才培养的方法与途径,建立校企间嵌入式集群创新实践与教育摸式,为产、学、研的深度融合、实现我国新兴产业发展与创新人才培养的有效对接,提供可行性研究基础与可参照性实践范式。 相似文献
110.
以有杆抽油系统动力学行为分析为基础,将基础理论研究和应用技术有机地结合起来,建立了考虑悬挂系统弹性的直井和定向井有杆抽油系统诊断模型,研究了基于B/S(Brower/Server)模式的有杆抽油系统故障诊断方法,利用Internet技术和Web技术开发了相应的软件系统, 通过浏览器即可实现对有杆抽油系统快速、准确的故障诊断,并给出了诊断算例,诊断结果验证了该系统的有效性。基于B/S模式的有杆抽油系统故障诊断对避免井下作业的盲目性,提高系统效率,降低采油成本,实现油田企业信息化和提高油井的科学管理水平具有重要意义。 相似文献