生师互动如何影响大学生的学习收获：一个链式中介效应模型

探究生师互动对大学生学习收获的影响路径是提升高校教学质量的重要切入点.基于重庆市普通高校本科生的问卷调查,运用结构方程模型的方法,分析了生师互动对大学生学习收获的影响机制.结果表明:生师互动对大学生的学习收获有显著正向影响,学业挑战和专业认同在生师互动对学习收获的影响中起链式中介作用,且该中介作用包含了三条路径:学业挑战的单独中介效应,专业认同的单独中介效应,以及学业挑战和专业认同的链式中介效应.     

一二九师精神融入高校思想政治教育探析

一二九师精神是中国共产党革命精神在抗战时期的重要体现，也是邯郸红色革命文化的主要支撑。“不怕困难、不怕牺牲，勇于担当、勇于胜利”的精神内涵对于厚植大学生的爱国情怀、发扬斗争精神、增强斗争本领、锤炼担当品格、培养创新精神具有深厚的价值意蕴。将一二九师精神融入高校思想政治教育应坚持价值引领，弘扬特色文化，形成协同效应，在思政课教学改革、校园文化建设和课程思政建设等方面持续探索。     

芥川龙之介的陀思妥耶夫斯基体验——以圣愚式人物为中心

日本著名短篇小说家芥川龙之介曾对陀思妥耶夫斯基及其作品非常感兴趣。芥川在描写圣愚式人物时,有意识地吸收借鉴陀思妥耶夫斯基在无根性、苦难性、启示性等方面的描写特点,以表达他对“善”的思考、对完美人性的赞颂。对芥川龙之介的陀思妥耶夫斯基体验的分析,有助于进一步了解芥川龙之介作品的艺术特色及陀思妥耶夫斯基对他的影响。     

三师新时代文明实践中心建设研究

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央加强了对基层宣传思想工作的重视力度。本文在对新疆生产建设兵团第三师图木舒克市新时代文明实践中心进行充分调研的基础上，分析取得的成效及基本经验，找出存在的问题及原因，在此基础上提出新时代文明实践中心建设的对策建议。     

郑钟:厚植社工情怀让精品社区既有力度更有温度

1975年出生的郑钟,家住福建省福州市长乐区吴航街道。他1998年7月毕业于福建师范大学,2000年4月加人中国共产党,现为福州市长乐区吴航街道西关社区党委书记、居民委员会主任。在社区开展社工实务的23年中,郑钟先后荣获吴航街道“优秀共产党员”、长乐区“优秀党务工作者”、长乐区“优秀社会工作者”、长乐区第十七届人大代表、长乐区优秀人才、全国社会工作(行政)优秀督导等荣誉称号,并于2018年4月至2018年12月参加由中国社会工作联合会社会工作师委员会举办的“全国社会工作督导人才培养计划”,顺利通过三个阶段的考核,取得了“全国社会工作督导”证书。     

西域历史演化和文化交融的见证 楼兰故城小记

上世纪初,在塔克拉玛干大沙漠中,发现了被黄沙掩埋了千年之久的楼兰故城。它地处丝绸之路交通要冲,鼎盛时期有两万多人口,是首屈一指的西域重镇,为沟通中原地区与西域地区、促进东西方经济文化交流发挥过至关重要的作用。《史记·大宛列传》记载:“楼兰、姑师邑有城郭,临盐泽。”这是文献第一次记载楼兰城。盐泽就是罗布泊,是古代塔里木盆地东端的交叉路口。     

抗战后期中共向南发展战略与干部部署工作研究

抗战后期，中共中央作出向南发展的战略方针，配合向河南、华南、东南开辟根据地的军事部署，中共中央进行了大量的干部抽调、配备、培养等部署工作。在以军事斗争为主的形势下，党政军难以分野的现实决定了中共干部部署与向南发展军事战略的轻重缓急紧密相关，战略方针决定着干部部署，同样干部部署工作也影响军事战略的进展。至抗战胜利，中共中央的“绾毂中原”战略基本成功，控制苏、浙，创建五岭根据地目标却没有实现，其中的历史机缘可从干部部署工作中窥见一斑。抗战后期中共向南发展战略与干部部署工作是一次建立全国政权的预演，为解放战争的胜利打下了坚实的战略基础。