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31.
在自媒体时代蓬勃发展的背景下,依托档案资源开发利用,有别于以往传统校史编纂及传统方式,建立文化校史微信公众号平台,以“快餐化”形式面向师生及校友推送文化信息,普及校园文化发展历程,可以显著提高校史文化传播速度,并以润物无声的形式推动着现代大学的建设。  相似文献   
32.
随着移动互联网在中国的迅猛发展,微信、微博等自媒体的出现,传统"主流媒体"的声音逐渐变弱,人们不再单单是信息的接受者,同时也成为信息的制造者和传播者.因此传统宣传模式已经很难吸引人们的注意力.群众文化宣传需要积极利用符合广大网民需要的新平台新技术引领宣传工作方向.在此,笔者结合自身工作经验,谈一下如何运用微信公众平台做好群众文化宣传工作.  相似文献   
33.
微信技术在现代社会发展过程中的广泛使用,使其受到了现代人的重点关注。微信技术具有方便快捷等优势特点,在档案信息服务中的应用,具有实质性意义和价值。因此,本文针对微信技术在现阶段档案信息服务中的应用优势进行分析,并且提出有针对性的意见和措施。  相似文献   
34.
近几年各种各类的档案机构纷纷开通微信公众号服务平台,借此开展公布档案工作动态、宣传档案文化、提供档案服务等工作,本文通过调查统计的方法总结了当前档案微信公众号建设发展的基本情况。以档案微信公众号的服务情况为研究重点,根据WCI指标选取具有代表性的档案微信公众号,具体分析它们在档案信息服务、档案办事服务的建设情况,从而了解目前档案微信公众号的服务概况,为优化档案微信公号服务建设提供助力。  相似文献   
35.
36.
大学生微信使用情况极大改变了大学生的日常生活,这要求对大学生微信使用现状给予更多关注。本文基于对广州高校大学生微信使用情况的调查进行研究,利用2014年在广东外语外贸大学的调查数据,对广州大学生微信使用情况的原因、现状及特点进行了分析。本文发现,微信功能的实用性是吸引大学生"转战"微信的主要原因。使用微信已经成为了大学生的日常生活方式,及时和多形式的沟通方式使得微信成为好友之间网络互动的主要平台,甚至开始取代QQ逐渐成为大学生主要的网络沟通工具。但是微信使用所带来的困境也应该得到重视。  相似文献   
37.
近些年,在移动通信技术不断发展的背景下,教育领域一种新的教学模式——翻转课堂教学模式出现了,一些教育工作者尝试将它与传统课程授课结合起来,以期对高等教育教学改革与创新起到促进作用。本文尝试利用微信公众平台这种移动技术去辅助传统授课模式,通过技术二次开发去搭建移动学习平台,使传统课程在此平台上具有提前预习、交流讨论、温故知新等功能。经过系统的教学设计,实现翻转课堂的教学功能。  相似文献   
38.
汪海伟 《职业》2017,(18):65-66
本文将胜任力理论运用于高职院校辅导员微信运用能力的培养上,分析基于胜任力的高职院校辅导员微信运用能力培养体系的优势,探索基于胜任力模型的高职院校辅导员微信运用能力培养体系的构建,以推进辅导员队伍专业化、职业化发展.  相似文献   
39.
本文就微博微信网络环境下,高校思想政治教育的开展策略展开讨论.认为当前高校学生在思想和行为上呈现以下两个特征,第一是学生接受信息多样化,第二是学生零散时间充实化.针对上述情况,认为高校思想政治教育应从以下三个路径来展开,第一要开辟网上宣讲途径,打造网上阵地,第二要强调线上线下相结合,第三要强化考核环节.  相似文献   
40.
2014年的马年春节“微信红包”一炮走红,漫天飞舞的“微信红包”让大家为之疯狂.在玩乐的背后,人们能够感受到的是互联网世界带来的奇妙变化,不经意问改变了我们曾经熟悉的生活方式,而且正在以不可思议的速度和模式颠覆着我们未来的生活.微信“点对点、点对面”的传播方式,让越来越多的人开始把生意做到了微信朋友圈里,也有越来越多的商家感到微信巨大的影响力,扎堆投进微信的“怀抱”.  相似文献   
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