农村商业银行小微企业贷款定价研究

文章从农村商业银行贷款定价的视角,通过梳理国内外已有的贷款定价方法,结合贷款定价原则和小微企业自身特点进行理论分析,提出了基于客户关系以市场为导向的贷款定价模式,给出了相应的计算模型并利用2012—2014年江苏省某农村商业银行的小微企业贷款数据实证检验了该模型的科学性和可行性,同时通过与原有定价结果的比较,剖析了农村商业银行的贷款定价方法对于小微企业融资成本的影响。最后,文章认为当前农村商业银行要做到科学合理的贷款定价需要在定价时注重对于小微企业违约概率的衡量,并由此选择适合企业特征的预测模型,进一步创新贷款技术,在这种情况下,可以在控制小微企业贷款风险的同时降低整体的小微企业融资成本,缓解小微企业融资贵的难题。     

政府市场结合的小微企业普惠金融支持策略

小微企业融资,既需要市场机制,也需要政府的适度干预。基于政府与市场相结合的逻辑,普惠性小微企业融资支持策略应该是:培育小微融资市场主体,使市场成为小微企业融资的内在机制;实现小微企业融资基础设施全覆盖,降低小微融资市场主体的交易成本;利用小微企业融资政策,激励融资市场主体扩大和创新小微金融产品和服务供给。     

从微课大赛看民办高校微课建设

在教育改革浪潮中，微课作为一种创新型的教育模式和学习方式受到教育界的广泛关注，各级各类微课大赛应运而生。为推动民办高校微课建设，笔者试从微课的概念、兴起、存在的问题等方面进行论述，本文提出的推进民办高校微课建设的几点建议具有一定的参考价值。     

高校图书馆微信服务发展现状、存在的问题及发展策略

微信是伴随着互联网的发展产生并兴起的一种媒体社交工具,它已渗透到当今社会之中,随着网络的发展,作为传播与保存人类文明成果的图书馆也利用微信开展了信息服务。本文就高校图书馆微信服务的发展状况以及存在的问题进行了探讨。     

微课短视频教授高中英语语法与语言点的灵活性与时效性探究

高中英语传统课堂以讲授为主,忽视了学生为课堂的主体这一根本性原则,因而学生学习兴趣不浓,导致课堂教学效率低下,从而影响学生的学习成绩,更进一步影响了老师教授的信心。为解决这一实际问题,笔者和英语组的同事学习制作微课短视频来教授高中英语语法与语言点,收到了较为理想的效果。下面就微课短视频教授高中英语语法与语言点的灵活性和时效性做一番探究。     

应用技术大学的思想政治理论课有效性研究

应用技术大学理念的提出是我国经济社会发展的结果,也是我国教育受国际高教潮流影响的结果。普通本科高校向应用技术大学转型已成为大潮流、大趋势。加强应用技术大学的思想政治理论课教育具有必然性,它是弥补以往不足、适应高校教育发展的需要,也是服务地方、适应区域经济协调发展的需要。加强应用技术大学的思想政治理论课教育可从微观、中观、宏观层面着手,可以契合应用技术大学的学生个人层面的价值追求,形成个体合理价值,可以契合应用技术大学专业特征与定位,弘扬中华传统道德,还可以借助大数据资源、微时代优势,拓展国际视野。     

以就业为导向的高职行业英语微课的创新研究

本文对高职行业英语教学进行简单的介绍,从学校教学实际出发,说明微课教学模式应用的重要意义。在就业导向视角下,讨论了高职行业英语创新的思路和创新方法。     

赫鲁晓夫“秘密报告”在社会主义阵营引发的反响

赫鲁晓夫在苏共二十大上所作的批判斯大林的"秘密报告"不论在苏联朝野还是在世界各国都引起了不小的议论。近年来,学术界也对此进行了许多研究,然而迄今为止,国内学术界尚未有专文或专著论及"秘密报告"的国际影响。"秘密报告"和苏联的"解冻"对东欧国家来说,是一种"危险的令人陶醉的酒"[1]400,并引发了1956年     

试析圣经时代的犹太婚俗

犹太民族是一个极具宗教情结的民族,远在人类历史的蛮荒期,他们就已将内心的虔诚与敬畏转化成极具神秘色彩的一神教信仰,并将这种信仰融入现实生活的方方面面,形成适于其生存境况的社会观念与习俗。婚姻作为一种社会现象,既是这种观念的外化,又是这种习俗的一种实例演绎。家庭是婚姻缔结的结果,是由两个个体的结合而组建成的最小单元的社会结构,而家产     

老妈是个“手机控”

老妈拥有第一部手机,是在8年前。那时,我因为工作原因,要去一座北方小城,便将刚上小学的女儿托付给了老妈。为了便于联系,我给老妈买了一部诺基亚手机。第一次远离家乡,那份惶恐、不适和对家人的思念,时时充斥着我的身心。每天,我都要拨通电话,向老妈痛快淋漓地诉说工作和生活上的点点滴滴,再听听她唠叨些家里家外的事，心里便会变得暖暖的。