关于藏族认知风格的调查研究——以西藏地区三个村寨的调查为例

藏族作为生活于高原的民族,具有与高原环境相适宜的独特生活方式及文化特点.但与此相应,藏族的心理特征及由此所决定的认知事物的方式是否也同样打下了与高原生态环境相适应的烙印呢?因以往的相关研究不多,人们所知甚少.为此,笔者采用认知风格测验量表,对西藏三个藏族村寨共135位年龄在18岁以上的藏族成年人进行了认知风格的调查.调查结果显示:(1)被调查的藏族成年人的总体认知风格倾向于"场独立",并且女性的独立性强于男性;(2)认知风格与生产方式及个体生活的海拔高度均密切相关;(3)认知风格成为一个地域生态和文化之间的媒介.     

招聘面试偏差及其矫正手段管窥

面试是现代人力资源管理中一种重要的测评技术,是发现人才、获取人才最为常用最为重要的手段之一。面试要通过主考官与应聘者双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式,了解应聘者的素质特征、能力状况以及求职动机等基本情况。这种方法与其他方法相比,更为直观、灵活、深入,不仅可以高效评价应聘者的学识水平和修养,还能评价出应聘者的能力、才智及个性心理特征等。但由于诸多方面的原因,用人单位在招聘面试实践中出现了各种各样的偏差以至降低了面试的信度和效度,导致用人不当、决策失误,既限制了人才发挥专长,又让用人单位蒙受了不白损失,这…     

成人学习心理特征与成人教学改革

本文从成人学员的一般心理成熟水平和认知心理出发,探讨成人教育的教学改革问题。根据成人学习心理特征,结合成人教育的自身规律,对成人教育的教学内容、教学形式、教学方法和教学手段等方面的改革进行了具体的讨论,提出了一些改革思路。     

论电影欣赏的心理特征

电影欣赏是一项综合化极强的心理活动。在欣赏活动中,作为审美接受者的观众必须调动自己的各种感觉能力,全身心地投入和感知。就欣赏过程来看,观众的心理表现为直觉性领悟,情感性投射、补偿、宣泄和满足,表现为一种紧张的、富有探索精神的积极介入,表现为一种积极的创造性的联想、想象和对影像语言的主动破译     

浅论文艺鉴赏过程中的心理学问题

文艺欣赏是一个复杂的心理过程,在这一活动中,个体的感觉、记忆、表象、想象、思维、情绪与情感等心理过程及需要、动机等个性心理倾向性,气质、性格等个性心理特征都参与这一活动过程．通过各种心理过程,读者对文艺作品的欣赏升华到新的高度。     

高等学校特殊学生群体行为研究及管理对策

高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。本文作者结合自己的工作经验,通过分析不同类型特殊学生群体的心理和行为特点,提出了相应的管理策略。