浅谈高校实施学分制与教学管理体制改革的关系

在高等教育国际化与大众化的进程中，高等院校如果想使自己培养的人才能满足市场多样化的需求；在保证自身办学特色的同时保证教学质量和办学效益，使自己在激烈的竞争中立于不败之地，仅仅依靠教学内容更新、教学质量提高，学科调整以及教学计划改革显然不够，应从内部教学管理体制的改革中寻求自我发展的道路。正如我国经济领域的改革一样，高校教学也到了向体制要效益的时代了。     

承包商应用最低评标价法报价模型探讨

承包商在投标报价的过程中，在追求低价中标的目标之外，还必须要适应评标规则的约束，这会影响到承包商对生产成本的判定。文章据此提出承包商构建应用最低评标价法报价的数字模型。     

家庭非义务教育投资误区

农户家庭的教育投资,是指农村子女在经济尚未独立期间所受到的各级各类教育中,由家庭支出的费用.根据教育成本分担理论,即谁受益谁负担的原则,教育不再是福利事业,而是由于农民"望子成龙"的愿望,对子女未来的投资.教育投资已成为农户家庭首选的投资方向.     

提升高校外籍教师资源聘用效益的若干思考

伴随着我国高等教育国际化发展趋势,外籍教师(以下简称为:外教)已经成为我国高校外语教学师资队伍中的重要组成部分。本文通过对选聘外教、签订合同、岗前培训、教学管理、交流沟通、档案管理等六个方面进行深入思考,从政策与实践相结合的角度分析并探讨了强化和规范外教的聘请与管理工作。作者指出,对外教的科学化、规范化、人性化管理有助于提高外教聘用效益,进而达到提升外教资源聘用效益的目的。     

论和谐社会构建与环境权的实现路径——产权视角的环境权

和谐社会构建需要良好的自然环境,需要人与自然和谐相处.既有的环境权学说在应对环境危机、改善环境质量方面收效甚微.因此,对环境权的研究应当改弦更张,从产权的视角对环境权进行重新审视和界定,能使环境权成为可交易的权利,在交易中实现价值最大化;能使有限的环境资源在生产领域得到充分利用;能使环境权制度成为遏制排污、鼓励治污的制度,最终实现人与自然和谐相处的目标.     

"黔电送粤"中水电真实移民成本问题研究

现行“黔电送粤”的电价未能反映真实移民成本。理应在厘清真实移民成本主要组成部分的基础上,在谈判和核定电价时加以考虑,促使真实移民成本成为电价的构成要素,这对于解决各族移民的脱贫致富,具有重要意义。     

诉讼中的对抗与合作

诉讼对抗是诉讼的结构性因素，诉讼当事人的双方被置于相互对立、相互抗争的地位上并展开攻击和防御活动，以发现案件真实。对抗的弊端是：过度对抗引起诉讼拖延，对抗加大了诉讼成本，对抗发现真实功能的发挥越来越有限。近年来，诉讼合作迅速兴起，有利于兼顾当事人各方的利益，提高诉讼效率，节约诉讼成本，促进和谐社会的形成。坚持诉讼对抗与诉讼合作并重，是我国司法改革的方向。     

负重自强 谋划发展——中国工商银行内江市东兴区支行扭亏增盈纪实

工行内江市东兴区支行自1997年来，连续7年亏损，今年实现扭亏增盈197万元。喜讯传来，振奋人心。为何能一举扭亏而增盈呢？奥秘何在？我带着这个问题采访了该行行长邓励同志。     

微观经济学中的"哥白尼现象"——对微观经济学中一个理论谬误的批判和纠正

流行教科书中"企业短期生产停止营业点在SAVC的最低点和企业短期供给曲线在SAVC最低点以上的SMC曲线"的结论,就象"哥白尼现象"中的"地心说"理论一样,虽然流行甚广,但却是错误的.这些错误来源于对历史成本和机会成本的混乱认识.更来源于整个微观经济学理论体系的逻辑混乱.纠正这个理论谬误,构建逻辑统一的微观经济学理论要求我们坚持资源稀缺性和稀缺资源的选择性用途这两个理论硬核,将以此为基础内生得出的机会成本的成本范畴始终连贯统一地用于微观经济理论体系的分析,将避免流行教科书的理论谬误,保持微观经济理论的逻辑严谨性.     

农村土地撂荒问题的经济学分析

本文首先在一种假定的制度下对农村土地供求进行了分析,给出土地供给和需求的原则。接着在分析农村土地供求原则的基础上,对农村土地撂荒现象进行了解释。