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71.
中央银行实施货币政策的过程就是运用操作工具实现政策目标的过程,为更好地实现既定的货币政策目标,中央银行应该依据一定的基准选择操作工具。中央银行选择操作工具的基准包括理论基准和实证基准,其中,前者包括外在性基准和内在性基准。内在性基准是其日常操作中最重要的选择基准,它又有主动性基准、微调性基准、信号功能基准、时效性基准和可操作性基准等内容。 相似文献
72.
正目前,我国许多高校纷纷设置文秘专业,专业教学依然重视理论知识讲授,忽视实践教学与训练,导致学生实践操作能力不强,满足不了用人单位的需求。为了满足社会需求,培养合格专业人才,应对文秘专业实践教学进行改革与探索,设计和构建完善的实践教学体系,探索高效的实践教学方法,提高实践教学效果,突出专业技能的培养。一、文秘专业实践教学体系构建的意义文秘专业毕业生主要在党政机关和企事业单位从事办公室助理和文员工作,因此, 相似文献
73.
任务型教学是一种以学生为主体、以任务为核心的教学模式。把任务型教学引入高职英语课堂教学具有现实意义,同时也对高职英语教师提出了新的要求。高职英语教师必须改变传统的教学方法,提高自身的业务素质,提高任务型教学过程中的任务设计能力、任务操作能力和反思性教学研究能力。 相似文献
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目前我国约有一半左右的老人不同程度地患有“科技恐惧症”。其具体表现为:电脑不敢开、手机不会打、短信不懂发……通常总是一件家电产品进门,子孙辈们便要做一件“功课”:义务培训老人,或者为老人设定简易操作模式。 相似文献
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78.
79.
数学新课程标准告诉我们:动手操作,自主探究,合作交流是学生数学学习的重要方式.由于数学是一门知识性和综合性都较强的学科,它要求学习者不仅要有一定的教学基础知识和基本技能,而且要有一定的逻辑思维能力、空间想像能力、分析问题和综合解决问题的能力,这就使相当一部分学习者不仅基础知识掌握差,解题能力也差,对数学产生了畏难情绪. 相似文献
80.
目前,我国对于银行操作风险的概念还没有实现全面而系统的认识。一旦出现危机操作或者是道德风险,就会对银行造成严重的损失,因此银行业的风险管理开始得到重视,并意识到加强操作风险度量与管理以及操作风险的研究,有利于银行业减少操作风险损失,对于银行业的发展具有现实的意义。本文试图对宏观经济变量影响下的银行极端操作风险进行深入探索。 相似文献