论业主自治领域合作机制的建构

业主自治属于社会自治与合作治理领域,其内涵可从广义上说明.业主自治领域建构合作机制的必要性,既要从业主自治的多重功能与重大的社会、经济、政治意义方面进行分析,也要从业主自治在实践中存在着各种障碍进行分析.业主自治领域构建合作机制的途径,包括制度规则、合作场域、合作主体角色三个方面的建构.遵循合作机制的建构思路,可以推动业主自治良性发展.     

中原经济区建设中的地方政府职能研究

中原经济区建设作为后起的国家区域发展战略,应该充分发挥政府的主导作用,制定合理的规划和政策体系,真正起到在经济起步阶段的“助推器”作用.同时加强对市场的引导、保护和培育,避免越位、缺位、错位等政府失灵,逐渐实现政府职能的转型.     

以社会政策创新带动社会管理创新

以政策创新带动制度创新的经验对于社会管理体制改革和创新仍然具有重要意义，用社会政策创新带动社会管理体制创新，需要把握以下一些着力点：第一，以政府自身改革为重点，推动社会治理主体的多元化。转变政府职能不能仅仅局限于转变政府的经济管理职能，还应转变政府的社会管理职能。第二，按照以人为本的要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，不断创新社会治理的内容。     

哈尔滨市社会组织承接政府职能转移的对策研究

社会组织承接政府职能转移是提高政府行政效能的重要举措,也是政府职能转变的重要条件。本文对哈尔滨市社会组织承接政府职能转移的重点领域和相关保障措施进行介绍,对促进哈尔滨市公共服务多样化需求和构建和谐社会具有积极作用。     

读懂大时代里的中国文化

从十八大至今的两年里，是文化改革密集进行的两年，也是改革效果加速显现的两年。文化领域的改革，既反映着中国改革的大逻辑，例如政府职能转变、市场地位强化，又体现着特殊的改革思维，比如很强的导向性。     

浅析政府职能转变中的职业教育建设

当前,我国正处于经济社会发展的关键时期,高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分.政府作为高等职业教育发展的主要管理者,在职业教育发展中发挥着不可替代的作用.本文提出,明确政府、企业、学校之间的多元办学主体关系,明确政府的职业教育职能是建立政府主导的职业教育体系的关键.     

贫困地区农村义务教育发展的现实困境与出路

教育经费短缺是制约贫困地区农村义务教育健康发展的关键问题,这一状况暴露出我国义务教育管理体制及义务教育经费保障机制存在的诸多问题.对此,完善公共服务型政府职能,建立城乡统筹的义务教育管理体制,改变农村义务教育供给模式,加大向贫困地区、弱势群体教育投入是解决贫困地区农村义务教育发展瓶颈的必由之路.     

转变政府职能 创新管理方式

在市场经济条件下,我们必须清醒地看到,政府职能和管理方式的转变还没有完全到位,政府管理越位、错位和缺位的现象仍普遍存在,在机构设置、行政体制、管理方式、廉洁勤政、依法行政等方面还存在着诸多问题。政府职能的转变与管理方式的创新,既是行政管理体制改革的核心内容,又是全面推进科学发展的必然要求。     

新公共管理视角下政府对高等教育的管理

计划经济体制下,政府集高校的举办者、行政管理者和事实上的办学者于一身,但随着社会主义市场经济体制大行其盛,西方新公共管理思想逐步渗入,我国政府与高校的关系问题日渐凸显。本文便是从新公共管理学的视角去重新定位政府的角色和界定政府对高等教育的管理,由此重建政府与高校的关系。