论地理课堂教学模式与课程结构设计

随着网络技术的发展,网上大量信息为地理教学提供了丰富资料,充实了课堂教学的内容,也增加课堂教学的实践性与趣味性。本文对现代教育下的地理教学模式和地理网络课程的系统结构设计进行有益的探讨。     

创建大学英语教学资源库的探究

大学英语的教学目标是要依托计算机网络技术,建立以学习者为中心的个性化的教学模式,培养学生自主学习、终身学习的能力。这一目标的实现需要为学生的自主学习创建适宜的学习环境。各个高校的学生在学习行为上表现出的群体特征和个体特征都千差万别,因此只有建立适合各个高校的大学英语教学资源库,才能促进学生的自主学习。     

以信息化与虚拟仿真推动职业教育教学改革

信息化正在推进和虚拟仿真教学,最终目标是要建立功能齐全的资源管理平台和内容丰富的资源库,虚拟仿真使职业过程在教学中的演绎变得可能,这为职业教育改革提供了重要抓手。     

立体化教学模式的构建与实践——以创新能力培养为视角

立体化教学模式有利于学生创新能力的培养。实现教学观念、教学资源、教学方法和教学手段的立体化,是构建集理论教学、双语教学、网络环境、系列教材、实践训练于一体的多层次、多形态的立体化教学体系的主要内容。     

浅谈无线校园网络的建设及安全措施

随着计算机网络技术的进步,互联网已经成为学校教学和学生获取教学资源的重要途径。当前,高校的校园网络建设已经成为学校进行教育改革的重要目标之一。我国大多数高校都已经建立起校园网络。在以往的校园网络建设过程中,通常采用的传输媒介是双绞线或者光纤、光缆,但这种建设校园网络的方法工程量较大、费用较高,后期迁移成本高、难度大。     

模具虚拟实验室的研究与开发

针对传统模具培训资源存在的问题,提出了模具虚拟实验室的构想。主体功能包括模具结构认知、拆装实训和运动仿真3大模块,其中的特色功能有：模具知识立体词典、查看标准部件、自主拆装、实训考核等。基于在模具设计和分析方面广泛应用的UG软件,开发了模具教学虚拟实验室,实现了交互式的实训和知识关联,可广泛应用于模具人才培训,以及模具企业知识管理。     

开放教育在高等教育体系中的角色探讨

从开放教育的教学模式、教学对象和教学资源等三个方面,对开放教育进行了分析与讨论,以探求更合适的开放式教育模式,促进高等教育体系的发展。     

基于Web使用挖掘的资源网站优化

如何实现网站结构优化与个性化服务是当前教学网站建设的两大热点,Web挖掘则是解决这类问题的最有效的方法.文章提出了基于Web使用挖掘的教学资源网站优化体系结构的框架模型,具体介绍了离线分析与在线处理两个阶段的实现过程.     

古代汉语工具书数字化教学资源简介——古代汉语类课程建设与优质教学资源开发研究系列论文之一

古代汉语工具书的使用非常重要,其熟练程度,不仅影响学习者对于古代汉语类课程的学习兴趣,也影响学习者对于教学内容的掌握程度。为提高学习者对于古代汉语工具书使用的熟悉程度,故对古代汉语10种数字化工具书略作介绍。     

提高医学影像学教学质量的途径探索

通过运用现代教学资源,适度引进本学科的最新研究成果,将PACS应用于医学影像学教学,培养学生医工结合意识。医学影像学的教学还要紧贴学科发展前沿,引进新的知识点,应用新的教学手段,不断改进教学方法,全面提高医学影像学教学质量,以达到提高学生的科学思维能力的目的。