浅析高校学生心理问题诱因及解决对策

心理健康教育是高校素质教育的重要内容,它是现代人才的必备条件和基本要求,是其他各种素质的基础。当前,高校学生的心理健康存在着一系列问题,已经越来越受到高校的重视和研究。文章分析了导致高校学生心理问题的诱因,并提出了如何促进大学生心理健康教育向更高的水平发展的对策。     

加强能力建设 提高领导水平

近年来，苏州市消防支队始终把加强支队党委班子建设放在十分显要的位置，突出能力建设，坚持以“政治坚定、团结协调、廉政勤政、开拓创新”为目标，以提高党委班子学习力、统御力、战斗力和凝聚力为重点，以“争创好班子”和“一对好主官”活动为载体，大力加强支队党委班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，支队党委班子领导水平不断提高，部队全面建设能力明显增强。     

中小企业在藏区的发展

本文通过分析藏族所经营的中小企业的现状及其困难,提出进一步加大对藏区教育的投入,特别是对职业教育的投入,以及完善针对中小企业发展的社会化服务体系是鼓励和支持藏族参与市场竞争的重要保障。     

自考新生环境适应的心理健康教育

近年来,大批自考生进入高校参加自考助学,自考助学班已成为高校学生管理的一个重要组成部分,而自考助学班的心理健康教育也成为高校全面推进素质教育不可缺少的一个重要内容。本文通过对自考新生特点的分析,从克服自卑树立信心、提高生活自理能力、掌握人际沟通技巧、探索自考学习方法、认识自我确定目标几个方面,对自考新生进行心理健康教育提出自己的一些看法。     

日本大学本科政治学专业培养的特点及其启示

本文从日本大学的培养计划分析着手,指出日本大学政治学专业的特点是出路的多样性,重视综合教育、国际化视野和能力的培养,强调多学科的融合,适时引进前沿研究成果和独特的培养形式。就我国政治学专业的发展而言,要具有广义的政治观,加强课程教学体系的改革,教学内容的更新及教学手段和方法的改进,以培养具有创新精神和独立思考能力的政治学专门人才。     

自我思想道德建设研究论纲

自我思想道德建设是个体发展和完善自己主观世界的思想道德活动,而不是传统意义上的思想道德教育方法或原则.作为相对独立的思想道德活动,自我思想道德建设具有自己的运动发展规律,也因之具有独特的研究论域.自我思想道德建设的学科依据、结构、过程和效益等是自我思想道德建设研究论域的基本构成.     

简论美国式教育的若干要点

通过对美国教育的简要阐述,提到作者注意的六个要点:教育和科学精神;美国精神——个人主义和个人奋斗人尽其才的教育观;科学教育;美国式学校教育的教学方法;教育平等。     

关于社会主义新农村建设时空定位问题的探讨

在新农村建设时间、空间定位上的不同认知反映的是在这一问题的理论预设、价值取向、发展战略方面的重大差别.在时间定位方面,激进取向会导致政策体系的制定和供给不考虑和照顾农村地区的独特性,而倾向于以城市生产生活内容为标准,会以工业化的甚至是后工业化的观念框架和概念系统去定义和解释农村社会的现象.空间定位包括两个方面:其一,统一的中央政策如何在经济社会发展水平差距巨大、地域文化差异也十分明显的不同区域得到全面的贯彻实施;其二,社会主义新农村建设的建设单位在空间上应当定位于具体的"村庄"还是县域视野中的"农村".     

陕西建设教育强省的环境分析与对策

论述了教育强省的特征、发展目标以及陕西建设教育强省的战略意义,并从目前陕西教育事业发展存在的主要问题出发,提出了财政支持陕西教育强省建设的若干对策:(1)加大省级财政对教育发展的投入力度,建立和完善教育投入长效保障机制;(2)提高经费保障水平,促进陕西基础教育均衡发展;(3)大力发展职业教育,努力提高职业学校办学水平与活力;(4)加大对高等教育的投入力度,积极推动陕西高校为地方社会经济发展服务;(5)积极推动高校面向陕西经济社会发展需要,为建设创新型陕西提供优质人力资源;(6)进一步推动高校产学研合作,为提升陕西经济竞争力当好主力军;(7)建立和完善家庭经济困难学生的教育救助制度;(8)加强经费管理,提高使用效益.     

浅析美国高校创业教育与启示

为配合高校教育的教学改革,适应培养复合型、创造型人才的需要,国内许多大学陆续开设了创业相关课程。创业教育作为对传统工商管理教育的一个创新或补充,它在美国已经有二十多年的发展历史。我们认为对美国创业教育进行深入地分析对于我国高校创业教育具有重要的借鉴意义。