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31.
张晓翼 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2001,(4)
音像教材经过不断的发展与完善 ,它的内涵已经比过去更加丰富 ,如何为课堂教学应用现代教育技术提供更为丰富的数字化教学资源 ,如何加快学校的音像教材建设 ,已成为迫切需要解决的问题。 相似文献
32.
根据大学英语课堂教学中多媒体课件制作的经验,本文探讨了大学英语多媒体课件制作应注意的问题,以及大学英语多媒体课件的视觉美感的重要性。 相似文献
33.
近年来,由于点支式玻璃幕墙具有极佳的通透性和艺术性等优点,从而得到了建筑师及业主的青睐,使其在建筑中得到广泛应用。点支式玻璃幕墙的支撑结构驳接、驳接系统等也有着各种各样的形式,支撑结构从钢结构到玻璃肋再到拉杆、拉索,越来越轻盈,驳接系统从补丁式到点驳接式再到无孔式,越来越美观化,多样化。下面就对无孔式玻璃驳 相似文献
35.
划线是钳工专业中很重要的基本操作技能,是进行零件加工的第一道工序.而划线工具的正确使用是进行划线工作必须首先熟练掌握的,它关系到工件能否顺利进入下一道工序,做到省时、省力、省材,避免毛坯件的报废,造成人、材、物的浪费等问题. 相似文献
36.
37.
曾凡华 《武汉理工大学学报(社会科学版)》1999,(1)
随着集装箱运输的发展 ,传统的件杂货概念已经发生了变化 ,本文比较了集装箱理货与传统杂件货散运理货的异同点 ,着重阐述了集装箱理货的特点 相似文献
38.
信息社会,教育进入了数字化时代,计算机辅助教学,网络教学,名声鹊起,发展迅速.就网络教学而言,网络通信技术、信息处理技术的飞速发展起了极大的推动作用.本文简要叙述网络教学的网络平台,介绍基于MPEG-4、MPEG-7标准和虚拟现实技术在网络教学系统的应用. 相似文献
39.
青少年在不同的情境下会表现出不同甚至互相矛盾的品质.这些看起来互相矛盾的行为中哪些是真实自我(真我)的表现,哪些又是掩饰性的自我(假我)的表现呢?历史上对假我行为有临床心理学取向、社会心理学取向和发展心理学取向三种不同的解释,背后相应隐含了青少年三种不同的动机.西方最新研究综合考察了这三种动机和报告假我行为程度之间的联系,提出并验证了知觉到的父母/同伴支持对真我/假我行为影响的模型.另外,有关女性青春期失语现象的研究也支持了上述模型. 相似文献
40.
计算机辅助教学的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
孙金姝 《江苏大学学报(高教研究版)》2004,26(2):79-81
计算机辅助教学已经成为现代教育体系中不可缺少的环节。计算机辅助教学具有多样性、交互性、集成性的特点,可有机地与传统教学方式结合,实现探索式学习。课件的制作既要优学优教,又要充分体现个性化,并逐步建立教学积件,为教师在备课中选用。 相似文献